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導(dǎo)師風(fēng)采

姚 堯

發(fā)布日期:2025年03月17日 來源:外國語學(xué)院 作者:

 

 

個人基本情況

姓名:姚堯

性別:女

出生年月:1983.10

民族:漢

政治面貌:中共黨員

學(xué)歷學(xué)位:博士

職稱職務(wù):副教授/副院長

學(xué)術(shù)頭銜:中國英漢語比較研究會語音教學(xué)研究專業(yè)委員會理事

研究方向:語言習(xí)得、心理語言學(xué)、音樂與語言、口譯理論與實(shí)踐

電子郵箱:yaoyao1024@126.com

 

主要學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷

(一)學(xué)習(xí)經(jīng)歷

2002.9-2006.6,長沙理工大學(xué)外國語學(xué)院 (本科)

2006.9-2009.6,長沙理工大學(xué)外國語學(xué)院 (碩士)

2015.9-2020.12,湖南大學(xué)外國語學(xué)院 (博士)

2016.1-2016.12,新西蘭奧克蘭大學(xué)語言學(xué)系訪問學(xué)者

(二)工作經(jīng)歷

2009.6.-今,長沙理工大學(xué)外國語學(xué)院

 

工作業(yè)績情況

)科研成果

科研課題

1.教育部人文社科基金規(guī)劃項(xiàng)目“音樂訓(xùn)練對人工耳蝸植入兒童語音感知影響研究”,2024-2026,主持,在研;

2.教育部人文社科基金青年項(xiàng)目“聾童聲調(diào)范疇感知及其發(fā)展研究”,2020-2023,主持,完成;

3.湖南省社科基金一般項(xiàng)目“聽障兒童普通話聲調(diào)范疇感知研究”,2019-2022,主持,完成;

4.校級青年教師成長計劃“基于音樂訓(xùn)練的普通話兒童聲調(diào)范疇感知發(fā)展研究”,2019-2023,主持,完成

科研論文

1.Yao YAO, Mengjie HE, Fei CHEN & Jiaqiang ZHU. 2025. A meta-analysis of second language phonetic training: Exploring overall effect and moderating factors. Journal of Speech, Language and Hearing Research. 24 (09) (SSCI 一區(qū), A1)

2.Yao YAO, Xiaoxiang CHEN, Fei CHEN & Jiaqiang ZHU. 2022. Musical training enhances categorical perception of speech in preschoolers: Training duration and musical program matter. Journal of Speech, Language and Hearing Research. 65 (11). (SSCI 一區(qū), A1)

3.Yao YAO & Xiaoxiang CHEN. 2019. The Oxford Handbook of Pragmatics, Intercultural Pragmatics. 16 (2). (SSCIA&HCI二區(qū),A2)

4.姚堯, 賀夢潔.音樂訓(xùn)練對老年人語音感知能力的影響及其作用機(jī)制,實(shí)驗(yàn)語言學(xué). 2024.12.

5.姚堯, 陳曉湘.音樂訓(xùn)練對4-5歲幼兒普通話聲調(diào)范疇感知能力的影響,心理學(xué)報. 2020.4. (CSSCI 心理學(xué)權(quán)威,A2)

6.姚堯. 理想化認(rèn)知模型與詩歌語篇連貫,外國語文. 2009.2. (CSSCI)

7.姚堯. 幼兒英語教學(xué)中的行為主義,學(xué)前教育研究. 2008.6. (CSSCI)

)專業(yè)教學(xué)及教學(xué)成果

承擔(dān)本科生課程:《高級英語》《聯(lián)絡(luò)口譯》

承擔(dān)研究生課程:《英語學(xué)術(shù)論文閱讀與寫作》《語言習(xí)得》

教學(xué)成果

1.湖南省高校教學(xué)成果獎,二等獎(排名第3),2013.12

2.長沙理工大學(xué)教學(xué)成果獎,二等獎(排名第5),2012.10

3.長沙理工大學(xué)教學(xué)成果獎,二等獎(排名第4),2022.3

4.長沙理工大學(xué)教學(xué)成果獎,培育項(xiàng)目(排名第1),2024.10

課程建設(shè)

1.案例“墨香越洋,美譯之光:《浮生六記》出國記”獲湖南省研究生優(yōu)秀教學(xué)案例,2025.1

2.課程《口譯理論與技巧》獲長沙理工大學(xué)研究生精品課程,2025.1

教學(xué)獲獎

1.湖南省高校青年教師教學(xué)能手,2012.6

2.外研社“教學(xué)之星”比賽全國二等獎,2019.7

3.湖南省大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目指導(dǎo)老師,2017-2019、2021-2023

4.長沙理工大學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)論文指導(dǎo)老師,2016.6、2020

5.長沙理工大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎,2018-2019

6.長沙理工大學(xué)優(yōu)秀教師,2020.9

7.長沙理工大學(xué)課堂教學(xué)競賽二等獎,2022.1

8.長沙理工大學(xué)芙蓉百崗明星,2022.10

9.長沙理工大學(xué)研究生課程思政教學(xué)競賽二等獎,2024.5

教改課題

1.湖南省研究生教改項(xiàng)目“四維共濟(jì)、三徑協(xié)同、共建共享——翻譯碩士口譯系列課程思政案例庫建設(shè)及融入路徑研究”,2024-2026,主持,在研

2.湖南省研究生教改項(xiàng)目“理論語言學(xué)系列研究生課程教學(xué)案例庫建設(shè)研究”,2021-2024,主持,完成

3.校級教改項(xiàng)目“語料庫輔助下工科院校專業(yè)英語 (ESP)教學(xué)模式創(chuàng)新研究”,2016-2019,主持,完成

4.校級教改項(xiàng)目“新文科背景下英語專業(yè)翻譯教學(xué)與課程思政深度融合的實(shí)踐研究”,2020-2023,主持,完成

5.校級“金課”項(xiàng)目《聯(lián)絡(luò)口譯》,2019-2021,主持,完成

教學(xué)論文

1.姚堯,賈潤婧.“產(chǎn)出導(dǎo)向法”對英語聯(lián)絡(luò)口譯教學(xué)影響的實(shí)證研究,海外英語,2024.3.

2.姚堯,陳江嬌,蔡文遠(yuǎn). 紅色景區(qū)解說詞英譯及文化自信構(gòu)建研究,海外英語,2023.7.

3.姚堯,重鑄與提示對英語復(fù)合詞重音感知的影響,當(dāng)代教育理論與實(shí)踐,2020.1.

4.姚堯,不同反饋類型對中國英語學(xué)習(xí)者復(fù)合詞重音感知效用研究牡丹江大學(xué)學(xué)報, 2019.12.

5.姚堯,ESP語料庫輔助下的專業(yè)英語詞匯教學(xué)模式構(gòu)建,教育現(xiàn)代化, 2018.12.

 

 

 

     



     

     

     


     


     

     

     

     

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