School of Foreign Studies
日期:2008-04-16 00:00:00
長沙理工大學(xué)外國語學(xué)院2008屆英語專業(yè)(04級)畢業(yè)論文工作實(shí)施細(xì)則 | ||||||||||||||||||||
作者:外國語學(xué)院 日期:2008-04-16 14:27:54 | ||||||||||||||||||||
長沙理工大學(xué)外國語學(xué)院 2008屆英語專業(yè)(04級)畢業(yè)論文工作實(shí)施細(xì)則 英語專業(yè)畢業(yè)論文是在修滿英語專業(yè)主干課程學(xué)分之后,綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是使學(xué)生獲取新知識,進(jìn)一步培養(yǎng)英語綜合應(yīng)用能力的過程。其目的旨在培養(yǎng)學(xué)生閱讀英文論著并進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的意識,提高學(xué)生英語寫作能力。畢業(yè)論文要具有學(xué)術(shù)論文性質(zhì),應(yīng)能表明作者自己的觀點(diǎn)和見解,學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下收集相關(guān)資料,找出突破點(diǎn),獨(dú)立完成學(xué)位論文。學(xué)生應(yīng)學(xué)會依據(jù)課題任務(wù),進(jìn)行資料收集、加工與整理;學(xué)會正確使用工具書,掌握科學(xué)的研究方法和手段,善于發(fā)現(xiàn)有意義的切入點(diǎn),為今后的工作與學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)生必須在參加本環(huán)節(jié)并成績合格、取得相應(yīng)學(xué)分后,方能獲得學(xué)士學(xué)位。 為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理,搞好論文指導(dǎo)工作,提高寫作質(zhì)量,現(xiàn)將外國語學(xué)院08屆學(xué)生畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則規(guī)定如下: 一、時間安排 1、2007年11月初,召開外國語學(xué)院2008屆本科畢業(yè)論文工作會議,落實(shí)《長沙理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定》文件精神,布置本院2008屆本科畢業(yè)論文工作。成立畢業(yè)論文指導(dǎo)小組、畢業(yè)論文審題專家小組,和畢業(yè)論文質(zhì)量檢查小組。 2、2007年11月中旬,進(jìn)行指導(dǎo)教師資格審定。11月末,召開全體指導(dǎo)教師工作會議與全體畢業(yè)生動員大會,以及青年教師論文寫作指導(dǎo)培訓(xùn)會,指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行選題。 3、2007年12月初,舉行畢業(yè)論文寫作講座;12月中旬,審題專家小組集中初審;12月末,進(jìn)行選題意見反饋與整改,審題專家小組集中復(fù)審后,下達(dá)任務(wù)書。 4、07-08學(xué)年第二學(xué)期第一至第九周,學(xué)生完成論文寫作提綱與10篇以上參考文章的文獻(xiàn)綜述。 5、2008年4月15日召開教師論文啟動大會;教師召集學(xué)生開會,啟動論文的寫作;撰寫開題報(bào)告;4月25日前交課題申報(bào)表、任務(wù)書;5月5日前交開題報(bào)告。 6、2008年5月17日以前,學(xué)生完成論文初稿,迎接學(xué)校對畢業(yè)論文前期各項(xiàng)工作檢查。召開論文中期檢查會議,組織畢業(yè)論文工作中期進(jìn)度和質(zhì)量檢查。2008年6月6日前學(xué)生完成論文定稿。 7、2008年6月上旬,召開論文答辯和成績評定工作會議,布置答辯相關(guān)工作。2008年6月8日-14日,組織論文答辯和成績評定工作。審查答辯資格,組織答辯和成績評定。 8、2008年6月下旬,將學(xué)生畢業(yè)論文成績單報(bào)學(xué)校教務(wù)處實(shí)踐管理科,并組織進(jìn)行2008屆畢業(yè)論文質(zhì)量評估。具體評估標(biāo)準(zhǔn)按照教育部水平評估對畢業(yè)論文的要求進(jìn)行。 9、本屆畢業(yè)論文寫作主要過程歷時9周,即07/08學(xué)年下期9-17周(具體見下附表) 二、寫作地點(diǎn) 要求在校內(nèi)進(jìn)行寫作。 二、準(zhǔn)備階段 1.2007年10月確定指導(dǎo)教師,并成立論文領(lǐng)導(dǎo)小組。 (1)本屆英語專業(yè)畢業(yè)生共252人,其中包括本部164人,城南學(xué)院88人。論文指導(dǎo)教師共86人 (2)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單: 組長:陳建生 副組長:夏日光、曾成棟 成員:熊麗君、李冀宏、鄭延國、覃先美、劉學(xué)華、周雪婷、武俊輝 秘書:李錦文 2.2007年9月至11月開設(shè)論文指導(dǎo)課程,2007年12月學(xué)生確定論文寫作題目。 三、畢業(yè)論文工作具體過程 1.開題 指導(dǎo)教師與學(xué)生見面,并開始了解、指導(dǎo)、幫助學(xué)生,討論和最后確定論文選題,然后由教師親自下達(dá)任務(wù)書。論文選題要恰當(dāng)(盡量在語言學(xué)、翻譯或文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)探討),有一定深度,并與本專業(yè)緊密聯(lián)系,論文用英文撰寫,限5000—8000字之間。畢業(yè)論文任務(wù)書(由指導(dǎo)教師下達(dá))內(nèi)容應(yīng)包括選題、內(nèi)容與質(zhì)量要求,具體進(jìn)程與寫作態(tài)度等方面的要求,書寫力求字體清楚、整齊、規(guī)范,力避馬虎潦草。論文階段性任務(wù)完成情況檢查填寫應(yīng)有適當(dāng)長度的評價(jià),措辭妥當(dāng),表格各項(xiàng)內(nèi)容不可漏填。 根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),要求學(xué)生應(yīng)完成3000—5000字二外譯文。翻譯原文資料力求與所撰論文大致相關(guān),資料來源的文獻(xiàn)要素應(yīng)詳盡注明,特別應(yīng)包括原文的出版時間。 開題必須在指導(dǎo)老師安排下一周內(nèi)完成,并按要求完成畢業(yè)論文開題報(bào)告。開題報(bào)告字?jǐn)?shù)在1500左右,其中應(yīng)該有文獻(xiàn)綜述,每位學(xué)生應(yīng)檢索提供10篇以上與選題有關(guān)的文獻(xiàn)資料(含2篇以上外文參考文獻(xiàn)),經(jīng)指導(dǎo)教師審閱,在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上寫出文獻(xiàn)綜述。文獻(xiàn)綜述應(yīng)該包括目前同類課題在國內(nèi)外的研究狀況、發(fā)展趨勢以及對本人研究課題的啟發(fā)等主要內(nèi)容。開題報(bào)告中參考文獻(xiàn)順序與論文中參考文獻(xiàn)順序保持一致,參考書目數(shù)量與論文定稿保持一致。 2.寫作指導(dǎo) 學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下選題、收集資料、開題、撰寫初稿、修改、定稿和論文答辯,學(xué)生應(yīng)主動請求教師幫助解決疑難問題,教師須每周查詢學(xué)生寫作進(jìn)度,督促學(xué)生按時按計(jì)劃完成寫作。在整個寫作過程中,要求學(xué)生與指導(dǎo)教師經(jīng)常交流,雙方接觸至少5次以上。 在教師指導(dǎo)下查閱相關(guān)資料,掌握該領(lǐng)域的研究動態(tài),并形成自己的觀點(diǎn),掌握英語學(xué)術(shù)論文寫作的基本方法,培養(yǎng)其學(xué)術(shù)研究的素養(yǎng),進(jìn)行綜合能力的訓(xùn)練。論文寫作期間,指導(dǎo)教師應(yīng)給學(xué)生指定相應(yīng)的論文參考資料,包括專著、論文等,畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)中至少應(yīng)有兩種以上外文參考文獻(xiàn)。指導(dǎo)教師在查閱資料、聚焦立論、擬定提綱、撰寫摘要和關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)和注釋寫法、前言及結(jié)語寫法、論證過程、語言表達(dá)、格式規(guī)范、答辯準(zhǔn)備等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生作好讀書筆記及心得記錄,導(dǎo)師作好指導(dǎo)情況實(shí)施記錄,指導(dǎo)教師在學(xué)生每周的口頭匯報(bào)后就論文提出質(zhì)疑,對達(dá)不到要求者提出警告,督促學(xué)生完成學(xué)校規(guī)定任務(wù)。 論文應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下反復(fù)修改,至少三稿,不得一次定稿。注:請學(xué)生自己保留每一次的修改稿,按照要求,分階段交給指導(dǎo)教師,最后統(tǒng)一檢查。指導(dǎo)教師要加強(qiáng)督促,檢查論文完成情況,引導(dǎo)學(xué)生立足于自己的觀點(diǎn),以正確的科研方法嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地、創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立完成畢業(yè)論文。論文二稿完成后須填寫 中期檢查表。論文定稿后經(jīng)指導(dǎo)教師審批后寫出評語,并推薦答辯。 3.考核評分 學(xué)生把打印好的論文裝訂成冊,并連同所有上交材料,包括任務(wù)書、指導(dǎo)教師考核評語表、評分表、開題報(bào)告等一并裝入畢業(yè)論文成品袋(注意填寫各種表格和簽字),由指導(dǎo)教師統(tǒng)一上交學(xué)院教務(wù)辦。 導(dǎo)師應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行考核評議,嚴(yán)格按照優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級客觀、合理地進(jìn)行考核評定,對學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力、應(yīng)用文獻(xiàn)資料的能力以及撰寫論文的水平進(jìn)行質(zhì)量評價(jià)。評語內(nèi)容精當(dāng)、行文精確,與所評定的等級相符,不宜空洞、簡單。具體細(xì)則包括以下五個方面: (1)學(xué)術(shù)水平:是否有自己獨(dú)到的見解與創(chuàng)新,是否提出新問題并嘗試以新的方法進(jìn)行解決。 (2)篇章結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)是否合理、完整,論述邏輯、層次是否嚴(yán)謹(jǐn)、清晰。 (3)論證能力:觀點(diǎn)是否明確,論據(jù)是否確鑿、充分、寫作過程中表現(xiàn)的分析、概括、組材、應(yīng)用能力如何。 (4)文字表達(dá):語言是否準(zhǔn)確、流暢,是否存在訛詞病句、文體風(fēng)格口語化,以及標(biāo)點(diǎn)與大小寫不規(guī)范等問題。 (5)文獻(xiàn)引證:文獻(xiàn)資料是否翔實(shí),材料來源與引證有無錯誤,說服力如何,是否存在抄襲與剽竊現(xiàn)象。 (6)治學(xué)態(tài)度:態(tài)度是否端正,是否按時按計(jì)劃完成,上交的有關(guān)材料是否齊全。表格填寫是否清楚、整齊、規(guī)范、美觀。 4.答辯 論文答辯要求學(xué)生能對自己所選課題進(jìn)行口頭論證。論文答辯由指導(dǎo)教師組成答辯委員會進(jìn)行,答辯后由答辯秘書填寫畢業(yè)論文答辯記錄表,由委員會成員寫出決議。論文答辯時由答辯人報(bào)告論文題目、內(nèi)容。答辯人報(bào)告后,答辯委員會成員向其提問,對畢業(yè)論文中的關(guān)鍵性問題進(jìn)行詢問,以鑒別學(xué)生是否獨(dú)立完成任務(wù),并考核學(xué)生是否掌握與其畢業(yè)論文密切相關(guān)的基本理論、基本知識,考查其分析、處理、解決問題的能力。 論文答辯通過率應(yīng)該嚴(yán)格控制,未達(dá)到一定水平的論文取消答辯資格。 (1)答辯小組 答辯教師根據(jù)選題方向分組,分為20組進(jìn)行答辯,各組名單另定。 (2)答辯方式 學(xué)生簡述論文內(nèi)容,簡述必須簡明扼要,突出重點(diǎn)。整個論文答辯時間每人一般控制在15-20分鐘以內(nèi)(學(xué)生簡述為8—10分鐘)。答辯小組集體討論論文質(zhì)量與答辯情況,參考指導(dǎo)老師的成績評定建議,然后確定最后成績(院優(yōu)良率20%,校級優(yōu)秀不超過5%)。 四、評分細(xì)則 詳見《外國語學(xué)院畢業(yè)論文評分標(biāo)準(zhǔn)》。 五、歸檔 收齊各種文檔資料、全面檢查,核實(shí)各項(xiàng)材料內(nèi)容,仔細(xì)查閱簽字,查看有無空缺遺漏,論文指導(dǎo)小組指定專人進(jìn)行最后督察工作,以保證各項(xiàng)工作的高質(zhì)量完成。最后,報(bào)送所有學(xué)生的畢業(yè)論文成績和相關(guān)資料。 論文撰寫格式及答辯、成績評定、資料保存、工作總結(jié)、優(yōu)秀論文推薦等均按照《長沙理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定》執(zhí)行,相關(guān)電子文檔將在網(wǎng)上公布。 外國語學(xué)院 2008. 3. 18 附錄:外國語學(xué)院2008屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)時間安排表
外國語學(xué)院2008屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)時間安排表 注:所有材料請按時、按質(zhì)交到14教二樓教務(wù)辦公室李錦文老師處
1.學(xué)生必須參加畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)并成績合格、取得相應(yīng)學(xué)分后,方能獲士學(xué)位。 2.必須嚴(yán)格執(zhí)行時間安排,論文務(wù)必獨(dú)立完成,否則所造成的損失和后果由論文作者本人承擔(dān)。 |