2022年外國語學(xué)院工作的總體思路是:在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入實施學(xué)院“十四五”規(guī)劃,創(chuàng)新內(nèi)部治理體系,狠抓教書育人質(zhì)量和隊伍素質(zhì)建設(shè),深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,強化人才培養(yǎng),保障升學(xué)就業(yè),服務(wù)我院“一流專業(yè)”建設(shè)和學(xué)校建成“百強”大學(xué)的總體目標(biāo)。
一、舉旗定向、培根鑄魂,全面強化黨建賦能
1.加強理論武裝,強化政治引領(lǐng)。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,創(chuàng)新黨委中心組學(xué)習(xí)方式方法,提高學(xué)習(xí)實效,突出落實“第一議題”制度和教研室集中政治理論學(xué)習(xí)制度,以政治建設(shè)為核心進(jìn)一步加強學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。(責(zé)任人:文麗麗、方英)
2.加強黨的領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)黨代會精神落實。落實好黨委會、黨政聯(lián)席會議制度,強化黨的領(lǐng)導(dǎo)和集體決策;結(jié)合“省第十二次黨代會精神20條”,分階段推進(jìn)“十四五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃;完成教師崗位職責(zé)確立和績效分配改革,制定科研及教學(xué)獎勵辦法,加強制度建設(shè),完善內(nèi)部治理,激發(fā)發(fā)展活力。(責(zé)任人:文麗麗、段勝峰、姚堯)
3.加強思想政治教育,培育優(yōu)良院風(fēng)。組織開展“愛我外院、興我外院”系列主題教育活動,統(tǒng)一思想、凝聚共識;嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,修訂網(wǎng)絡(luò)宣傳工作條例,把牢意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán);組織征集課程思政案例;加強師德師風(fēng)建設(shè)。(責(zé)任人:文麗麗、王雙、方英)
4.深化黨支部“五化建設(shè)”,提升基層組織戰(zhàn)斗力。強化黨建與中心工作深度融合,依托項目制創(chuàng)建黨建品牌;凝練支部特色,對標(biāo)“五化”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),著力打造樣板特色黨支部;做好學(xué)生黨員發(fā)展工作,嚴(yán)格發(fā)展程序,提升發(fā)展質(zhì)量。(責(zé)任人:文麗麗、王雙、方英)
5.全面從嚴(yán)治黨,加強作風(fēng)建設(shè)。堅定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),強化學(xué)院黨委主體責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”,強化紀(jì)律監(jiān)督和作風(fēng)建設(shè),維護(hù)風(fēng)清氣正的學(xué)院政治生態(tài)。(責(zé)任人:王雙、馮春、陳潤蘭)
二、凝心聚力、踔厲奮發(fā),精準(zhǔn)聚焦內(nèi)涵建設(shè)
6.對標(biāo)“一流”本科專業(yè)和課程要求,推動“一流”專業(yè)和一流課程建設(shè)。以10個“課程群”、8門“金課”和3門省級“一流”課程建設(shè)為抓手,推動英語和翻譯兩個專業(yè)的“一流專業(yè)”建設(shè);加快兩門省一流本科課程“通用工程英語聽說”“通用工程英語讀寫”的建設(shè),為下一輪國家級一流本科課程申報和省級一流本科課程的驗收做準(zhǔn)備。(責(zé)任人:季紅琴、黃堅、何健、羅娟、劉壇孝)
7.提升特色實踐育人質(zhì)量,加強復(fù)合型人才培養(yǎng)。加強校企、校地、校校合作,分類打造和拓展實踐基地,提升特色實踐育人質(zhì)量,改進(jìn)實習(xí)實訓(xùn)制度,加強“外語+X”復(fù)合型人才培養(yǎng)。(責(zé)任人:季紅琴、譚蓮香)
8.錨定高水平學(xué)科競賽,推動人才培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量提升。以“外研社杯”系列賽事為推手,提升學(xué)生演講、辯論、寫作、閱讀、跨文化能力。以課堂教學(xué)、課程思政、信息化等競賽等為推手,提升教師教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任人:張志武、何健、羅娟)
9.推動新增小語種專業(yè)。進(jìn)行法語或西班牙語專業(yè)開設(shè)論證和可行性分析,并著力為申報做準(zhǔn)備。(責(zé)任人:季紅琴、劉彬)
10.穩(wěn)步推進(jìn)ESP教材建設(shè)。根據(jù)學(xué)分變化和既定工作思路,落實《電氣工程英語》《交通運輸工程英語》等系列教材建設(shè),分階段分批次完成初稿。與此同時,推動《通用工程英語讀寫》教材的改版工作,完善2019年校級規(guī)劃教材《通用人文社科英語聽說教程》的配套資源。(責(zé)任人:黃堅、閻謹(jǐn)、胡偉、孫文娟、馮春、谷豐)
三、立德樹人、靶向聚才,著力加強人才培養(yǎng)
11.統(tǒng)籌育人資源,著力構(gòu)建“三全育人”。依托富有新文科育人特色的“文化擺渡者協(xié)會”育人平臺,緊密圍繞“十大”育人體系,將“課程銜接、文化傳承、實踐導(dǎo)向”育人理念貫穿人才培養(yǎng)全過程,使思想政治工作有效融入人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié),著力構(gòu)建“三全育人”格局。(責(zé)任人:王雙、武巧琳)
12推進(jìn)文化建設(shè),彰顯“文化擺渡”特色。與時代特征相結(jié)合,圍繞“喜迎二十大”、“共青團(tuán)建團(tuán)100周年”等主題開展系列宣傳教育活動;與學(xué)科特色相結(jié)合,舉辦世界文化節(jié)、英語戲劇節(jié)、模擬聯(lián)合國、對外漢語教學(xué)大賽等學(xué)生喜聞樂見的校園文化精品活動;與學(xué)生特點相結(jié)合,舉辦“魅力女神訓(xùn)練營”,提升女生形象氣質(zhì)和求職就業(yè)能力;與社會實踐相結(jié)合,進(jìn)一步加強紅色使者翻譯團(tuán)、翻譯醫(yī)生實踐團(tuán)隊的建設(shè),更好地致力于傳播中華文化、湖湘文化;與社會服務(wù)相結(jié)合,加強校政、校企、校地對接,做好中非經(jīng)貿(mào)博覽會等國際會議學(xué)生志愿服務(wù)工作,服務(wù)本地社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(責(zé)任人:王雙、武巧琳、龍洋)
13.探索雙創(chuàng)培育,力爭實現(xiàn)零的突破。以對接“互聯(lián)網(wǎng)+”“創(chuàng)青春”和青年志愿服務(wù)項目大賽等高水平賽事為指引,組建3-4個備賽團(tuán)隊,定期開展項目指導(dǎo)和培訓(xùn)。(責(zé)任人:王雙、武巧琳、陳若晨)
14.提升就業(yè)指導(dǎo),全力以赴促進(jìn)就業(yè)。精準(zhǔn)分類、一對一指導(dǎo)、各個突破,力爭離校就業(yè)率達(dá)到75%,初次就業(yè)率達(dá)到88%;做好重點群體畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和推薦工作,力爭達(dá)到100%;做好基層就業(yè)學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。(責(zé)任人:王雙、毛婕)
15.修訂研究生培養(yǎng)方案。以第五屆學(xué)位與研究生教育會議所提出的“12345”發(fā)展思路為指導(dǎo),以2021版培養(yǎng)方案修訂為抓手,貫徹第五屆學(xué)位與研究生教育會議精神。加強科教融合,提升學(xué)碩科研創(chuàng)新能力。理論課程按照系統(tǒng)化、模塊化和專業(yè)化的原則進(jìn)行課程設(shè)置,加強學(xué)術(shù)前沿課程的開設(shè),強化研究生科研素養(yǎng)訓(xùn)練,培養(yǎng)研究生批判性思維能力;推進(jìn)產(chǎn)教融合,促成翻譯碩士翻譯實踐能力提升和項目管理能力的培養(yǎng)。翻譯碩士實踐課程體系體現(xiàn)特色實踐與常規(guī)語言服務(wù)實踐多元化的實踐形式。(責(zé)任人:武俊輝、段勝峰)
16.提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。推進(jìn)省優(yōu)碩士學(xué)位論文工作。確保本年度省優(yōu)論文1篇以上;推進(jìn)師生學(xué)術(shù)命運共同體的構(gòu)建,確保研究生發(fā)表高質(zhì)量論文3篇以上;以“第三十四屆韓素音國際翻譯大賽”等賽事為抓手抓實“以賽促學(xué)”。(責(zé)任人:武俊輝、段勝峰)
17.推進(jìn)研究生課程教研教改。建設(shè)省級優(yōu)秀案例。以第五輪學(xué)科評估及翻碩評估確定的5個案例為基礎(chǔ),分步驟推進(jìn)案例庫建設(shè);有計劃地推進(jìn)2022年省級研究生教研教改課題的申報工作。(責(zé)任人:武俊輝、段勝峰、劉彬)
四、錨定目標(biāo)、精準(zhǔn)發(fā)力,增強學(xué)院發(fā)展動力
18.加強各級各類項目的申報指導(dǎo)與發(fā)動,力爭獲得立項數(shù)量的突破。學(xué)院鼓勵和督促符合條件的教師申報國家社科基金項目和教育部人文社科司項目以及省級科研項目,提高我院科研水平,同時做好動員、申報、立項和結(jié)題工作。2022年學(xué)院科研目標(biāo)為提交國家級項目申報書25份,爭取確保2項國家級項目立項,10項省級項目立項。(責(zé)任人:劉彬、馬?。?/span>
19.加強高水平國際期刊論文的發(fā)表與指導(dǎo),力爭發(fā)表B1級以上成果12篇。組織已發(fā)表高水平期刊論文的教師舉辦經(jīng)驗介紹會;聯(lián)系期刊主編一對一精準(zhǔn)指導(dǎo);有體系、有計劃地請外校專家教授講學(xué)。(責(zé)任人:劉彬、馬丁)
20.加大人才引進(jìn)力度。注重專業(yè)關(guān)聯(lián)性,緊扣學(xué)院需要、依照上報的教師引進(jìn)計劃,力爭年內(nèi)擬引進(jìn)優(yōu)秀博士7人,內(nèi)培博士人才3-5人,新增參與工程化項目教師3-5人。(責(zé)任人:劉彬、袁媛)
21.落實“以人民為中心”的發(fā)展理念,做好教師服務(wù)工作。加強工會制度建設(shè),提升職工的獲得感和歸屬感。充分調(diào)動工會小組積極性,創(chuàng)新工會活動樣式,增進(jìn)集體榮譽感。關(guān)注校友成長,加強聯(lián)系互動,充分發(fā)揮校友資源,拓展人才培養(yǎng)渠道。(責(zé)任人:柳曉輝、雷英)
22.推進(jìn)資產(chǎn)管理效率,助推教學(xué)、科研、社會服務(wù)上臺階。優(yōu)化辦公、實驗、科研用房配置,加強安全管理。積極推進(jìn)近幾年來積壓的資產(chǎn)報廢工作。積極爭取學(xué)校政策,落實“十四五”規(guī)劃的實驗室建設(shè)工作。(責(zé)任人:柳曉輝、龍暉)
23.對接國家“一帶一路”政策,堅定不移地做好“文化擺渡”。協(xié)助利比里亞大學(xué)孔子學(xué)院完成利比里亞大學(xué)印刷設(shè)備采購、托運及捐贈工作;落實“一帶一路”語言服務(wù)中心掛牌,積極發(fā)揮3家孔子學(xué)院的橋頭堡作用,推動“湖湘文化”和中國先進(jìn)文化在全球的傳播;建好非洲中心,發(fā)揮非洲研究智庫作用,為構(gòu)建更加緊密的中非命運共同體貢獻(xiàn)力量。(責(zé)任人:柳曉輝、劉壇孝)