6月22日下午，在金盆嶺校區(qū)九教406，2017級(jí)六名語(yǔ)言學(xué)方向的學(xué)術(shù)碩士與湖南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)與國(guó)際教育學(xué)院的曾婷副教授進(jìn)行了一次親切又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)討論。曾婷老師2005年碩士畢業(yè)于湖南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，2011年博士畢業(yè)于香港城市大學(xué)語(yǔ)言及翻譯系。博士師從國(guó)際著名語(yǔ)音學(xué)家徐云揚(yáng)（Eric Zee），徐教授又是世界語(yǔ)音學(xué)權(quán)威P. Ladefoged（已故）的弟子，所以曾婷老師是世界上最重要的語(yǔ)音學(xué)流派UCLA學(xué)派的第三代傳人。曾婷已在國(guó)際重要語(yǔ)言學(xué)期刊Journal of Chinese Linguistics，Journal of East Asian Linguistics，Languages and Linguistics等發(fā)表論文數(shù)篇。在用實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)方法、手段研究漢語(yǔ)具體方言（尤其老湘語(yǔ)）語(yǔ)音特點(diǎn)這一領(lǐng)域，曾婷副教授居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

研討會(huì)由我院碩士生導(dǎo)師胡偉博士發(fā)起和主持。曾婷副教授這次給大家?guī)?lái)的正是她過(guò)去十年一直致力研究的領(lǐng)域——湘鄉(xiāng)方言音系的實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)描寫：湘鄉(xiāng)方言的阻塞音發(fā)音部位與濁阻塞音聲學(xué)特征。這既是她博士論文的一部分，更是她從碩士時(shí)期就開始考慮的問(wèn)題。曾婷博士首先向大家展示為確定湘鄉(xiāng)方言阻塞音發(fā)音部位而精心設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果，曾婷博士還就如何進(jìn)一步探索湘鄉(xiāng)方言語(yǔ)音研究的音系學(xué)、歷史語(yǔ)言學(xué)意義征求了胡偉老師的意見。六位參加研討會(huì)的同學(xué)積極參與研討，踴躍發(fā)言，在和兩位老師的互動(dòng)中，碰撞出火花。在研討會(huì)的最后環(huán)節(jié)，學(xué)生們向曾老師提了關(guān)于做學(xué)問(wèn)、寫論文、境外博士學(xué)位申請(qǐng)等各種問(wèn)題，曾婷老師均耐心解答。六位同學(xué)都認(rèn)為參加這樣的小型研討會(huì)受益匪淺，不僅開闊了學(xué)術(shù)視野，還啟發(fā)了自己的科研思路。

舉行小型研討會(huì)是我院碩士研究生培養(yǎng)模式的一次嘗試。小型研討會(huì)是國(guó)外大學(xué)常見的形式，以專題討論為形式，以開放性的觀點(diǎn)交鋒為特征，激發(fā)與會(huì)者的創(chuàng)新性思維的活力。邀請(qǐng)外校有一定學(xué)界影響力的青年學(xué)者給我院特定方向的研究生做方向性、專題性強(qiáng)的講座，并鼓勵(lì)我院教師、研究生與外校學(xué)者進(jìn)行開放的學(xué)術(shù)交流，甚至激烈的學(xué)術(shù)交鋒，以此來(lái)推動(dòng)我院研究生培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。

(撰稿人  梁偉  胡偉)