當?shù)貢r間2023年2月25日，利比里亞大學孔子學院中方院長周紅專攜全體中文教師參加了《國際中文教育中文水平等級標準》（肯尼亞及非洲）線上工作坊。利大孔院本土教師德克在工作坊上以《利比里亞漢語學習者語音習得偏誤以及等級標準研究》為題進行了主題發(fā)言。

主題發(fā)言

工作坊中，教師們認真聽取了專家所做的報告并參與了小組討論。專家報告內(nèi)容包括《等級標準》的編寫意義與內(nèi)容解讀；《等級標準》的多角度解讀與應(yīng)用——音節(jié)、漢字、詞匯、語法；國際中文考試發(fā)展概況與基于標準的考試改革等。小組討論中，本土教師德克積極發(fā)言，分享了他對于語音教學和文化教學的看法。他用“不”字的變音為例，談到在語音教學中，教師應(yīng)及時幫助學生糾音，這是一般的語音教學軟件所不能做到的。

小組討論

在工作坊的主題發(fā)言中，本土教師德克老師就利比里亞中文語音教學進行了教學設(shè)計展示。他首先介紹了利比里亞英語語音的發(fā)展變化，并對利比里亞英語語音對利比里亞漢語學習者的語音偏誤影響進行了分析歸納。最后，他提出對利比里亞漢語語音教學的建議：充分了解利比里亞英語的特點，掌握針對性的教學策略，采用多種可行的教學方法，對容易發(fā)生偏誤的聲、韻、調(diào)進行有針對性的強化訓練。他的教學設(shè)計展示條理清晰，內(nèi)容豐富有趣，得到了與會人員的充分肯定。展示后，德克老師還回答了與會老師們提出的相關(guān)問題。

《國際中文教育中文水平等級標準》于 2021 年 3 月 24 日發(fā)布，2021年 7 月 1 日實施。本次線上工作坊的目的是促進非洲各國本土中文教師了解《國際中文教育中文水平等級標準》，推動等級標準在非洲推廣與應(yīng)用。經(jīng)由中外語言交流合作中心授權(quán)，本次工作坊由肯尼亞內(nèi)羅畢大學主辦。

文、圖/賀潤東、扈啟亮     審/周紅專