5月22日下午2點，外國語學(xué)院召開本科生班主任工作會議，學(xué)院全體班主任和學(xué)工干部參加此次會議，并邀請學(xué)院黨委書記甘為出席，會議由學(xué)院黨委副書記陳仁凱主持。

會上，陳仁凱首先解讀《外國語學(xué)院班主任工作條例》，并將制度運行以來近兩次班主任工作考核情況進(jìn)行了總結(jié)，對班主任的前期工作表示了肯定與感謝。然后，對新時代下班主任工作提出了新的要求，他提出班主任應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的“知心人、信任者、學(xué)習(xí)指導(dǎo)者”，讓學(xué)生能夠充分的相信班主任，愿意和班主任成為知心朋友，表達(dá)真實感情。同時，外國語學(xué)院為本科生各班級配備的班主任全部都是專業(yè)骨干教師、博士，對學(xué)生們的專業(yè)學(xué)習(xí)有著極其豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗，學(xué)風(fēng)建設(shè)工作應(yīng)該成為班主任開展所有工作的出發(fā)點，將學(xué)業(yè)指導(dǎo)作為今后班主任工作的重點內(nèi)容。

甘為指出，班主任工作應(yīng)與教書育人工作相結(jié)合，每一位班主任同時也是學(xué)生們的專業(yè)任課教師，學(xué)生在課堂上向老師學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在課后向老師學(xué)習(xí)如何成長成為一名職業(yè)人，班主任是幫助學(xué)生完成學(xué)生到身份轉(zhuǎn)變的成長導(dǎo)師，應(yīng)該讓學(xué)生在大學(xué)期間學(xué)會情緒管理和時間管理，這才是一個成熟的社會人應(yīng)有的能力。

學(xué)工辦三位輔導(dǎo)員老師分別就四個年級近期情況進(jìn)行了小結(jié)，并就各年級特點提出了本學(xué)期后半階段的工作建議，尤其是學(xué)生安全問題需要班主任發(fā)揮重要的橋梁紐帶作用。

此次班主任工作會議是對前半學(xué)期的工作小結(jié)，也是對后半學(xué)期工作如何開展的一次指導(dǎo)性會議，學(xué)院也將重點培養(yǎng)班主任工作隊伍，加強(qiáng)班主任工作隊伍的培訓(xùn)，讓這支隊伍更加專業(yè)化，共同為學(xué)院人才培養(yǎng)出一份力。（圖/劉莎 文/劉莎 審稿/陳仁凱）