2016年10月18日下午2：30，外國語學(xué)院在金盆嶺9教401會議室召開了本學(xué)期第二次教學(xué)督導(dǎo)專題會議。會議由院長助理黃堅老師主持。鄭延國、熊麗君、肖健玲、唐梅秀、張楚楚等院教學(xué)督導(dǎo)專家組成員以及周雪婷副院長參加了會議。

會議的主要內(nèi)容有二：

1. 傳達(dá)外國語學(xué)院學(xué)期教學(xué)工作計劃和學(xué)校相關(guān)的教學(xué)文件精神，對下階段教學(xué)督導(dǎo)工作進(jìn)一步細(xì)化。有針對性的討論和完善了教學(xué)督導(dǎo)工作計劃，明確督導(dǎo)組的職能分工，強(qiáng)調(diào)了督導(dǎo)組的聽課次數(shù)和時間，以及確定重點(diǎn)聽課對象，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)工作；會上提出要進(jìn)一步暢通院領(lǐng)導(dǎo)與督導(dǎo)組之間溝通和交流的渠道，

2. 會議重點(diǎn)討論了教師課堂教學(xué)評分細(xì)則問題，結(jié)合院學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和環(huán)節(jié)，對教師課堂教學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了再次細(xì)化，統(tǒng)一打分標(biāo)準(zhǔn)；擴(kuò)大聽課的覆蓋面，使督導(dǎo)評估更科學(xué)合理系統(tǒng)化；督導(dǎo)小組還提出要對院學(xué)期督導(dǎo)評教結(jié)果進(jìn)行歸納匯總，并對教學(xué)督導(dǎo)中出現(xiàn)的問題提出解決方案，且能落實(shí)到實(shí)處，從而提高全院老師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

外國語學(xué)院高度重視教學(xué)目標(biāo)管理，十分重視教學(xué)質(zhì)量對人才培養(yǎng)的支撐作用。教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)管理中重要一環(huán)。我院教學(xué)督導(dǎo)能結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)計劃，有針對性地制定具體的督導(dǎo)方案，高效保質(zhì)地開展教學(xué)督導(dǎo)工作。通過高質(zhì)量的督導(dǎo)評估，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的閃光點(diǎn)以及存在的不足，解決教學(xué)中存在的問題，從而提升教師的課堂教學(xué)能力。我院教學(xué)督導(dǎo)工作歷來受到學(xué)校有關(guān)部門的表揚(yáng)。

會上，院督導(dǎo)組成員紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策，并提出院督導(dǎo)工作可以結(jié)合學(xué)校的督導(dǎo)評估來進(jìn)行制定，對教師課堂教學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)可進(jìn)一步改進(jìn)，督導(dǎo)組的成員分工要進(jìn)一步明確，更有針對性、更科學(xué)合理地進(jìn)行評教，對評教中表現(xiàn)優(yōu)異的教師提出表揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)典型典型引領(lǐng)，對典型進(jìn)行教學(xué)展示，制定相關(guān)的方案對教師特別是年輕教師進(jìn)行定期的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。會上，周院長代表學(xué)院對督導(dǎo)組專家盡職盡責(zé)，克服困難忘我地搞好教學(xué)督導(dǎo)工作表示感謝；希望教學(xué)督導(dǎo)專家繼續(xù)大力支持學(xué)院的教學(xué)工作，為青年教師提供寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為外國語學(xué)院的繼續(xù)發(fā)展提供足夠的熱力和能量。

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