為了提高我院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，加強學術(shù)道德和學風建設(shè)，營造學術(shù)誠信氛圍，根據(jù)校有關(guān)文件精神，學院決定對全部2019屆本科畢業(yè)論文采用“大學生論文檢測系統(tǒng)”檢測?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、檢測范圍
2019屆所有本科畢業(yè)設(shè)計（論文）。
二、檢測要求
1、學院將在 5月30日前完成畢業(yè)設(shè)計（論文）的檢測，檢測通過的學生方可參加答辯。
2、學生論文學院只提供一次檢測的機會，第一次檢測不通過者，各專業(yè)給予一定期限的修改時間，修改后參加復檢，復檢通過才能參加緩答辯，復檢費用自理，復檢合格者畢業(yè)論文（設(shè)計）成績不得評為“優(yōu)秀”、“良好”。
3、本次論文重點檢測學生的論文正文部分（老師提交論文時請刪除參考文獻等）。
三、檢測方式
1、教務(wù)處分配給學院的檢測子賬號由教務(wù)辦老師統(tǒng)一使用與管理。
2、各指導教師負責對本人指導的畢業(yè)設(shè)計（論文）嚴格把關(guān)、進行審核，并打包提交給各系（或教研室），各系（或教研室）主任檢查無誤后于5月28日前將檢測論文以壓縮的電子文檔形式交院教務(wù)辦。（論文提交時文件名應(yīng)為：學號_姓名_專業(yè)名稱.doc，如張三提交的論文文件名應(yīng)為： 20156110102_張三_電子信息專業(yè).doc），教務(wù)辦不接受學生提交的論文。
3、教務(wù)辦老師負責進行“大學生論文檢測系統(tǒng)”檢測，檢測結(jié)果提交學院畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導小組審核，學院做出相應(yīng)處理意見，并將檢測結(jié)果報告單送交教務(wù)處實踐與創(chuàng)新教育科備案。
四、檢測結(jié)果處理
“大學生論文檢測系統(tǒng)” 只是對本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）學術(shù)不端行為的檢測提供技術(shù)支持，其系統(tǒng)的檢測結(jié)果只能作為初步認定，是否有抄襲行為，學院畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導小組應(yīng)組織專家進行鑒定，并作出結(jié)論。具體檢測結(jié)果認定與處理方法見下表：
表:本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）檢測結(jié)果認定及處理
結(jié)果類別 |
檢 測 結(jié) 果 |
性質(zhì)初步認定 |
處理 |
A |
理工科R≤30% 文科R≤40% |
通過檢測 |
是否修改由指導教師或?qū)W生自定。 |
B |
理工科30﹪＜R≤50﹪ 文科40﹪＜R≤60﹪ |
疑似有抄襲行為 |
修改后復檢，復檢通過后參加緩答辯； 復檢仍未通過，學院確定3人專家組進行鑒定（鑒定意見表見附件），根據(jù)認定結(jié)果作出：論文修改后答辯或取消答辯資格，成績計“不及格”，一年內(nèi)重修畢業(yè)設(shè)計（論文）。 |
C |
理工科R＞50﹪ 文科R＞60﹪ |
疑似有嚴重抄襲行為 |
學院確定3人專家組進行鑒定。1.如確認畢業(yè)設(shè)計（論文）不存在嚴重抄襲行為，按B類處理。2.如確認畢業(yè)設(shè)計（論文）存在嚴重抄襲行為，專家組寫出鑒定意見（見附件），學院簽署意見后，報校教務(wù)處備案，同時取消答辯資格，成績計“不及格”，學生需在一年內(nèi)重修畢業(yè)設(shè)計（論文） |
注：1、R為文字復制比，是指被檢測論文與非本人學術(shù)成果的文字重合字數(shù)占全文的百分比。
2、系統(tǒng)檢測結(jié)果認定畢業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）文字復制比≥30%的不得評為優(yōu)秀。
3、若學生或指導教師對檢測結(jié)果提出異議的，學院畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導小組應(yīng)組織專家小組進行鑒定，并作出結(jié)論。
五.其他
各相關(guān)專業(yè)要做好2019屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）檢測動員、告知學生，合理安排時間。要求指導教師嚴格把關(guān)，向?qū)W生講清“大學生論文檢測系統(tǒng)”的相關(guān)要求，如引用他人文章或者著作的語句一定要標明出處，否則檢測系統(tǒng)將按抄襲處理。
物理與電子科學學院
2019.5.16.
長沙理工大學
高復制比畢業(yè)設(shè)計（論文）專家鑒定意見表
學生姓名 |
專業(yè) |
學號 |
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畢業(yè)設(shè)計（論文）題目 |
文字復制比 |
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鑒定意見：
鑒定結(jié)果（在□內(nèi)打“√”）： □取消答辯資格； □修改后重新檢測； □修改后可參加答辯。 專家組組長（簽名）： 組員（簽名）： 、 年 月 日 |
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學院意見：
學院負責人（簽名）： 年 月 日 |
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