開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，審計處把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,結(jié)合工作實際, 把初心和使命轉(zhuǎn)化成為師生辦實事的責(zé)任和動力，盡己所能，聽師生之聲、解師生之難。踐行初心辦實事，服務(wù)師生上水平，恪盡職守，勇于擔(dān)當(dāng)，更好地為學(xué)校事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展做出審計人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

舉措一：優(yōu)化科研審簽服務(wù)流程，精簡和規(guī)范辦事程序

為服務(wù)學(xué)?？蒲腥藛T科研項目審簽，審計處改進服務(wù)方式，細(xì)化工作流程，指派專人負(fù)責(zé)，實行首問負(fù)責(zé)制。努力縮短審簽工作時間，將科研經(jīng)費審簽工作流程在審計網(wǎng)站公告，為科研人員提供了更方便、更快捷、更有效率的審簽服務(wù)。

舉措二：提高工程造價審計效率，不斷提升服務(wù)質(zhì)量

開展對學(xué)校工程管理歸口部門，相關(guān)職能部門及部分二級單位專題調(diào)研活動，充分了解相關(guān)部門對審計工作提出的建議，在審計時做好充足的資料準(zhǔn)備，收集并研究合同文本、商務(wù)洽談記錄、投標(biāo)文件、招標(biāo)答疑、招標(biāo)文件、投標(biāo)單價分析表等資料，并多次進行現(xiàn)場審計，節(jié)約審計時間，提高審計質(zhì)量。

舉措三：多渠道加強宣傳和溝通,提升審計服務(wù)水平

以召開領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責(zé)任審計聯(lián)席會議和進點會為契機，結(jié)合上級文件精神、學(xué)校規(guī)章制度等，通過介紹審計工作流程，審計內(nèi)容和實施方案，進一步宣傳審計政策、法規(guī)等，強調(diào)新形勢下審計的總體要求。同時在學(xué)校審計網(wǎng)站上公示被審計人員相關(guān)信息，征求學(xué)校師生實事求是的提供和反映情況，協(xié)助并監(jiān)督審計組工作。

開展審計回訪工作，督促審計整改。審計處今年對多家學(xué)院和職能部門進行審計回訪，了解被審計單位對審計發(fā)現(xiàn)問題的整改進展和對審計建議采納及落實情況，并結(jié)合實際情況提供適當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)咨詢。通過審計回訪加強與被審計單位的溝通，進一步促進了審計工作的開展。

利用校園網(wǎng)審計網(wǎng)頁的窗口作用，及時公開審計動態(tài)、審計政策法規(guī)、審計實務(wù)、審計理論研究成果、審計時訊。通過多種形式開展宣傳，加強溝通，提升審計服務(wù)水平。

“我為群眾辦實事”活動開展以來，審計人員采取這種面對面溝通交流的方式，更為直接地實現(xiàn)預(yù)期效果。一是支部與支部之間就進一步加強黨建工作有了新的認(rèn)識和思路；二是職能管理部門與教學(xué)部門之間，有針對性的解決教學(xué)科研單位提出的具體問題，實效性很強；三是主動加強職能部門部門和老師之間的聯(lián)動和交流，用以求真務(wù)實的態(tài)度和貼心暖心的服務(wù)，真正做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”。