為了進(jìn)一步彰顯學(xué)校全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校的人才培養(yǎng)特色優(yōu)勢，長沙理工大學(xué)汽車與機(jī)械工程學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院共同發(fā)起，聯(lián)合組建以汽機(jī)學(xué)院為主體、輻射全校的跨學(xué)科跨專業(yè)“CDIO科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班”（以下簡稱科創(chuàng)班），預(yù)期通過多年的系統(tǒng)實(shí)踐，構(gòu)建與專業(yè)培養(yǎng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)的多維育人生態(tài)，搭建學(xué)生全面發(fā)展教育的多主體參與、多形式呈現(xiàn)、多場域運(yùn)作和多層面影響的育人立交橋，形成可借鑒、可復(fù)制、可推廣的“以賽促教、以賽促學(xué)”的新工科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，力爭2026年后雙方共同主持獲得湖南省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

一、建設(shè)目標(biāo)

1、打造一支以汽機(jī)學(xué)院為主體、輻射全校的跨學(xué)科跨專業(yè)的學(xué)生科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)(120-160人）和指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)（8-10支共40人）；

2、年均30個(gè)國家級(jí)學(xué)科競賽獎(jiǎng)和30個(gè)學(xué)生署名第一的發(fā)明專利/論文的學(xué)生科創(chuàng)成果；

3、年均30個(gè)具有顯示度的學(xué)生科創(chuàng)作品和原型樣機(jī)，從中培養(yǎng)出多個(gè)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品；

4、形成可借鑒、可復(fù)制、可推廣的“以賽促教、以賽促學(xué)”的新工科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，2026年獲得湖南省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)知識(shí)系統(tǒng)寬厚、創(chuàng)新能力優(yōu)秀、實(shí)踐應(yīng)用突出，能適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展變化的高層次拔尖創(chuàng)新實(shí)踐人才與行業(yè)精英。

適合人群：愿意以科技創(chuàng)新與學(xué)科競賽為載體，體驗(yàn)“創(chuàng)新設(shè)計(jì)——制作實(shí)物——競賽獲獎(jiǎng)/項(xiàng)目立項(xiàng)——發(fā)明專利/論文——本科畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)物展”的大學(xué)四年全覆蓋培養(yǎng)模式的學(xué)生。

三、實(shí)施方法

（1）學(xué)生選拔方案

來源與人數(shù)：首屆科創(chuàng)班計(jì)劃從汽機(jī)學(xué)院2020級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)）、車輛工程（國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)）、測控技術(shù)與儀器專業(yè)（國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)）和智能制造工程（新工科專業(yè)）專業(yè)中選拔30人，按照“自愿參加、動(dòng)態(tài)調(diào)整”的原則從學(xué)校其他理工科專業(yè)（自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)、電子等）選拔不多于10人，組建2020級(jí)科創(chuàng)班（每屆學(xué)生總?cè)藬?shù)不超過40人）。

選拔時(shí)間：首屆科創(chuàng)班在2020級(jí)大一結(jié)束后選拔（2021年9月），以后科創(chuàng)班選撥時(shí)間為大一第二學(xué)期初。

選拔方式：大一成績績點(diǎn)位列專業(yè)前40%可報(bào)名參加選拔；學(xué)生可根據(jù)一年以來對(duì)不同專業(yè)和學(xué)科競賽的興趣愛好，對(duì)口報(bào)名參加1-3個(gè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行選拔；導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)組織面試選拔確定入圍人選。

（2）導(dǎo)師隊(duì)伍組建

根據(jù)科創(chuàng)班學(xué)生來源，組建跨學(xué)科跨專業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍，科創(chuàng)班指導(dǎo)教師分為CDIO學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師（團(tuán)隊(duì)）和專項(xiàng)競賽指導(dǎo)教師（團(tuán)隊(duì)），學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在校四年期間實(shí)行縱向指導(dǎo)，專項(xiàng)競賽指導(dǎo)教師在專項(xiàng)學(xué)科競賽期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行橫向指導(dǎo)。學(xué)生能夠參與的相關(guān)競賽目錄（以汽機(jī)學(xué)院為例）如下表1所示，其中，全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽為科創(chuàng)班學(xué)生必須參加的專項(xiàng)學(xué)科競賽，用于培養(yǎng)學(xué)生的繪圖能力與設(shè)計(jì)能力。

表1 競賽目錄（以汽機(jī)學(xué)院為例）

（3）過程及畢業(yè)考核方案

過程考核：科創(chuàng)班學(xué)生根據(jù)每學(xué)期的綜合排名，班級(jí)排名后20%的需參加學(xué)院組織的“退出答辯”，由答辯小組決定是否退出科創(chuàng)班。綜合排名采取“平均學(xué)分績點(diǎn)+課外實(shí)踐能力”（占80%）與“綜合素質(zhì)面試分”（占20%）結(jié)合的方法。課外實(shí)踐能力評(píng)價(jià)包括科研論文、競賽獲獎(jiǎng)、發(fā)明專利等。

畢業(yè)考核：科創(chuàng)班學(xué)生畢業(yè)前，通過科創(chuàng)班考核合格后頒發(fā)榮譽(yù)證書。科創(chuàng)班每屆畢業(yè)生國家級(jí)學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)30項(xiàng)以上，省級(jí)學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)/省級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)60項(xiàng)以上，創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)物樣機(jī)30臺(tái)/套以上，發(fā)明專利/論文30篇次以上，直接帶動(dòng)非科創(chuàng)班學(xué)生獲獎(jiǎng)150人次以上；每位科創(chuàng)班畢業(yè)生需達(dá)成的考核指標(biāo)為：

1）主持學(xué)科競賽省級(jí)一等獎(jiǎng)以上獲獎(jiǎng)1項(xiàng)；

2）制作競賽或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目相關(guān)實(shí)物樣機(jī)1臺(tái)/套；

3）主持科技創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)/申請(qǐng)第一作者發(fā)明專利1項(xiàng)/發(fā)表第一作者論文1篇；

4）指導(dǎo)非科創(chuàng)班學(xué)生參與獲獎(jiǎng)5人次以上。

（4）退出及補(bǔ)充遴選方案

在培養(yǎng)過程中，學(xué)生可無條件主動(dòng)退出科創(chuàng)班。每學(xué)期綜合排名在班級(jí)后20%的科創(chuàng)班學(xué)生，在相應(yīng)的下一個(gè)學(xué)期初必須參加學(xué)院組織的“退出答辯”，根據(jù)答辯成績決定是否退出科創(chuàng)班。學(xué)生有下列情形之一者，則取消其科創(chuàng)班學(xué)習(xí)資格：第一至第五學(xué)期，若每學(xué)期2門以上（含2門）課程考試不及格；如果有1門課程考試不及格，必須參加“退出答辯”；在校期間因違反校紀(jì)、校規(guī)受到記過以上（含記過）紀(jì)律處分者。

    科創(chuàng)班因?qū)W生退出產(chǎn)生名額空缺時(shí)，在同年級(jí)本科生中補(bǔ)充遴選同等名額的優(yōu)秀學(xué)生加入科創(chuàng)班。選拔人選基本條件為成績專業(yè)排名前50%，且課外實(shí)踐能力突出；學(xué)生根據(jù)興趣愛好，對(duì)口報(bào)名參加1-3個(gè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)選拔；導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)組織面試選拔確定入圍人選。

    （5）科創(chuàng)班優(yōu)惠待遇

    A：固定學(xué)習(xí)工位；

    B：一對(duì)一指導(dǎo)教師；

    C：實(shí)物樣機(jī)制作費(fèi)用補(bǔ)助；

    D：實(shí)物加工設(shè)施條件；

    E：科技立項(xiàng)優(yōu)先支持；

    F：創(chuàng)新實(shí)踐課程學(xué)分認(rèn)定；

G：本碩貫通培養(yǎng)（3+1+2.5），碩士階段可縮短培養(yǎng)周期0.5年；

H：……

四、保障措施

（1）組織保障

汽機(jī)學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院聯(lián)合成立“CDIO科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班領(lǐng)導(dǎo)小組”，加強(qiáng)對(duì)科創(chuàng)班日常工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，組長由汽機(jī)學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長聯(lián)名擔(dān)任，成員包括兩個(gè)學(xué)院專項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)成員，主要任務(wù)是：制定改革工作計(jì)劃，規(guī)劃和建設(shè)科創(chuàng)班競賽隊(duì)伍，推進(jìn)改革項(xiàng)目的實(shí)施等。下設(shè)“CDIO科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班工作小組”，負(fù)責(zé)CDIO科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班日常管理工作。

（2）政策保障

汽機(jī)學(xué)院在推薦學(xué)生評(píng)優(yōu)、保研、入黨、助研/助教崗位等方面，同等條件下對(duì)科創(chuàng)班學(xué)生予以優(yōu)先考慮。汽機(jī)學(xué)院在推薦教改立項(xiàng)、教學(xué)評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘等方面，同等條件下對(duì)科創(chuàng)班突出的指導(dǎo)教師予以優(yōu)先考慮。

（3）場所保障

科創(chuàng)班單屆人數(shù)30-40人，經(jīng)過一輪實(shí)施后，在校穩(wěn)定科創(chuàng)班學(xué)生人數(shù)120-160人。

汽機(jī)學(xué)院提供600平方米以上的智能車與方程式賽車等學(xué)科競賽和創(chuàng)新實(shí)踐場所；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院提供不少于600平方米的學(xué)習(xí)工位、開放研討、碩士生助教工作區(qū)、指導(dǎo)教師工作區(qū)和創(chuàng)新成果展示區(qū)。

（4）經(jīng)費(fèi)保障

汽機(jī)學(xué)院從三個(gè)國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)中每年劃撥30萬元用于科創(chuàng)班的日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)和實(shí)物制作材料費(fèi)補(bǔ)助；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)經(jīng)CDIO科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班工作小組認(rèn)定的競賽作品和創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)物制作的加工保障。時(shí)機(jī)成熟時(shí)雙方共同向?qū)W校相關(guān)部門申請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。

                                                                                                     長沙理工大學(xué)汽車與機(jī)械工程學(xué)院

                                                                                                       長沙理工大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院

                                                                                                                                                                 2021年7月2日