http://www.hunantoday.cn/article/202009/20200915173908414.html

  新湖南客戶端9月15日訊（通訊員 蘆蕊 通訊員 熊文洋）2020年秋季學(xué)期如約而至，長沙理工大學(xué)的新生即將入校報到，而兩位今年剛剛畢業(yè)的長理人也將以新生的身份出國深造。汽車與機(jī)械工程學(xué)院2017級碩士畢業(yè)生徐琦獲得了2020年國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目資格，將赴奧地利科學(xué)院攻讀博士學(xué)位；經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2016級本科畢業(yè)生王子銘獲得了牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院等世界一流院校的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生錄取資格，他最終選擇了赴牛津大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。

公派到奧地利留學(xué)的碩士妹子

（長沙理工大學(xué)汽車與機(jī)械工程學(xué)院2017級碩士畢業(yè)生 徐琦）

和身邊大多數(shù)從本科直接讀研的同學(xué)不同，徐琦是在畢業(yè)工作了三年后才決定繼續(xù)求學(xué)深造的。2017年，她放棄了穩(wěn)定的工作，決定重返校園“充電”，從一家火力發(fā)電公司辭職，以汽機(jī)學(xué)院先進(jìn)工程材料及成型技術(shù)方向第一名的成績被錄取為長沙理工大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)碩士研究生。

重返校園的研究生學(xué)習(xí)對于已經(jīng)遠(yuǎn)離學(xué)術(shù)科研三年多的“社會人士”來說，是一個全新的挑戰(zhàn)，更何況徐琦還是跨專業(yè)考研，對于研究方向所要運用到的許多基礎(chǔ)理論和工具都需要從頭學(xué)習(xí)探索。

“還好，我雖然沒有天才之智，但擁有‘勤奮’這個超能力?！比昀锏拿總€周一到周六，徐琦幾乎是雷打不動地每天7點到達(dá)學(xué)院的實驗室或研究生工作室，讀文獻(xiàn)、做實驗、寫論文，到晚上11點回宿舍，只有偶爾在周日時會給自己放個小假。

從一開始，徐琦的研究方向就很明確———她和課題組選取Ni基釬料釬焊的金剛石工具為研究對象，利用第一性原理計算與實驗兩方面深入研究Ni基釬料釬焊金剛石工具界面結(jié)合行為。在目前材料加工進(jìn)入到高效高精密作業(yè)的時代，這個課題對于合理設(shè)計釬料及制備高性能釬焊金剛石工具具有重要的科學(xué)意義與價值。

實驗并非一帆風(fēng)順。在初步打好論文框架之后，徐琦和小組成員反復(fù)測算數(shù)據(jù)，卻一直與預(yù)設(shè)相悖。由于缺乏經(jīng)驗，徐琦和成員們對計算模型的建立并沒有一個明確的標(biāo)準(zhǔn)，只能不斷摸索，前前后后失敗了五六次，花費了將近一個學(xué)期的時間。但她始終沒有放棄，還是每天保證10小時以上的研究工作，兩點一線在工作室和實驗室穿梭。

歷經(jīng)八個多月的探索，科研終于取得了突破。從去年到今年，徐琦以導(dǎo)師第一作者、本人第二作者的身份，將科研成果在國際頂級期刊Carbon(SCI一區(qū)期刊，影響因子8.821)上發(fā)表，并以本人第一作者的身份發(fā)表論文于國際知名期刊Journal of Alloys and Compounds（SCI二區(qū)期刊，影響因子4.650）。

獨立完成一篇英文論文，對徐琦來說一度是“不可能完成的任務(wù)”，但在導(dǎo)師張健的指導(dǎo)下，她逐漸發(fā)現(xiàn)其實“萬事開頭難”，只要開始動筆了，事情就不再那么復(fù)雜。她的第一篇英文論文，從初稿到終稿前前后后修改了三十多遍，“雖然過程很痛苦，但其中得到的收獲是巨大的?！边@個痛苦的過程和后來得到的成果，讓她第一次有了出國留學(xué)深造的想法。

張健老師非常贊同徐琦的學(xué)業(yè)規(guī)劃，主動幫她收集相關(guān)院校信息，分析專業(yè)前沿各研究方向的前景。在導(dǎo)師的建議和幫助下，徐琦決定繼續(xù)從事高熵合金的優(yōu)化設(shè)計領(lǐng)域的相關(guān)研究，為我國新型金屬合金設(shè)計及其性能優(yōu)化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

去年9月，徐琦懷著忐忑的心情將自己的讀博研究計劃發(fā)給了奧地利科學(xué)院，很快便有了回音———出色的科研成果讓她在眾多申請者中脫穎而出，得到了奧地利科學(xué)院的錄取通知書。同時，奧地利科學(xué)院認(rèn)為她的履歷很適合申請我國的公派留學(xué)項目，建議她進(jìn)行嘗試。最終在今年6月，徐琦成功獲得了2020年國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目資格。

被推薦到牛津讀研的本科伢子

（長沙理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2016級本科畢業(yè)生 王子銘）

2016年，王子銘考入該校經(jīng)管學(xué)院。學(xué)院的老師們在課上提供了一流的教學(xué)，在課下也關(guān)注學(xué)生成長的各個方面。在課上學(xué)習(xí)、課下討論和課后實踐的過程中，他萌發(fā)了對管理學(xué)及其背后的社會科學(xué)的濃厚興趣，并產(chǎn)生了進(jìn)一步從數(shù)理角度探索管理學(xué)原理的靈感。

正巧，在學(xué)校出國留學(xué)中心定期舉辦的學(xué)術(shù)交流活動中，王子銘聆聽了一場英國埃塞克斯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授的演講。那一場演講讓他認(rèn)識到管理學(xué)背后的經(jīng)濟(jì)學(xué)底層邏輯，并且萌發(fā)了前往經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)源地進(jìn)一步研究的學(xué)術(shù)目標(biāo)。

在該校經(jīng)管學(xué)院陳銀娥院長，國際交流處吳迪龍?zhí)庨L，以及當(dāng)時前來演講的英國教授的共同幫助下，他成功被長理“2+2”雙學(xué)位項目錄取，本科四年在中國和英國各讀兩年。

長理和埃塞克斯的“2+2”項目之前沒有人成功申請過，因為這個項目對語言和成績都有較高要求。那段時間王子銘花了大量的精力，在保證學(xué)校課程都考到項目要求的成績的情況下，備考雅思。

圖書館自習(xí)室不能出聲打擾別人，王子銘就每天在圖書館的樓道里看網(wǎng)課、背英語。天氣冷，他就拿毛毯墊著，趴在樓梯上，手機(jī)和筆記本放在上一層階梯，側(cè)著身子抄念和默寫。連續(xù)考了三次雅思后，他終于拿到滿意的成績，那時離遞交申請的截止時間只有不到一個月了。

大學(xué)第三年剛到英國，王子銘直接插班進(jìn)入英國大二學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)（英格蘭本科學(xué)制為三年）。因為兩所學(xué)校的教材、知識結(jié)構(gòu)、語言都有區(qū)別，跳級學(xué)習(xí)對于他來說是一個很大的挑戰(zhàn)。

那兩年，王子銘幾乎把所有的課外時間都用來啃英國大一的經(jīng)濟(jì)學(xué)課本。因為閱讀能力限制，再加上功課壓力大、休息少，他經(jīng)常看著看著就喪失意識睡倒在書上，臉一碰書就驚醒，然后又打起精神繼續(xù)看。一本六百頁的書，他總得睡著十幾次，才能啃完。

閱讀量上來了，王子銘也積累了大量在閱讀過程中理解不透徹的經(jīng)濟(jì)學(xué)問題。埃塞克斯大學(xué)的教授們每周都有一個小時以上的辦公室答疑時間，可以在預(yù)約后提供一對一進(jìn)行輔導(dǎo)。有時候問題太多，一兩個小時都不夠，王子銘就上午去學(xué)院辦公室，詢問工作人員今天哪位教授在，然后坐在他的辦公室門口看書，直到教授有空讓他進(jìn)去問問題。如果教授要開會，他就坐在會議室門口看書，一直等到教授開完會為止。在大量閱讀和一對一答疑的結(jié)合下，他成功地在跨專業(yè)跳級出國的情況下“生存”了下來。

因為對學(xué)術(shù)的認(rèn)真和堅持，王子銘在英國的第一年就取得了專業(yè)第一的成績，也被派往牛津、倫敦政經(jīng)等院校交流學(xué)習(xí)。在英國的第二年，他競選成為經(jīng)濟(jì)學(xué)社副主席。在埃塞克斯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長、本科教學(xué)主任等教授的推薦下，他成功獲得牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院等高等院校的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生錄取資格。