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  湖南日報·新湖南客戶端7月4日訊（通訊員 彭瓊英）7月3日，三一集團(tuán)有限公司和長沙理工大學(xué)簽署合作協(xié)議，雙方將通過“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)的形式，共建優(yōu)質(zhì)課程資源，共享優(yōu)良實習(xí)實訓(xùn)條件，探索構(gòu)建新工科人才培養(yǎng)體系。

三一集團(tuán)“3+1”人才聯(lián)合培養(yǎng)班是長沙理工大學(xué)推進(jìn)“機(jī)械類”復(fù)合型人才培養(yǎng)，探索新工科人才培養(yǎng)的又一次嘗試。項目采用訂單式“3+1”培養(yǎng)方式，前三年由學(xué)校培養(yǎng)，第四學(xué)年由學(xué)校與三一集團(tuán)共同培養(yǎng)，第四學(xué)年的課程根據(jù)企業(yè)需要單獨設(shè)置。與之前的聯(lián)合培養(yǎng)項目相比，該項目將聯(lián)合培養(yǎng)對象從本科生擴(kuò)展到研究生，使校企合作的學(xué)生受益范圍更廣，合作力度更大。

通過構(gòu)建“學(xué)分互認(rèn)”的合作機(jī)制，聯(lián)合培養(yǎng)班將由汽機(jī)學(xué)院教師和企業(yè)導(dǎo)師等共同授課。培養(yǎng)班將引進(jìn)企業(yè)優(yōu)質(zhì)課程資源，使企業(yè)人員有機(jī)會進(jìn)入學(xué)院人才培養(yǎng)體系，共同為新工科人才培養(yǎng)設(shè)計課程，探索適合新工科人才培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。學(xué)生也有有機(jī)會進(jìn)入企業(yè)項目團(tuán)隊，真題真做，在實際項目中鍛煉跨學(xué)科交叉能力，也實現(xiàn)了企業(yè)招人、育人和用人的“一體化”，滿足企業(yè)發(fā)展對復(fù)合型人才的需要。據(jù)悉，首屆“三一聯(lián)合培養(yǎng)班”將組建“三一”國際班、“三一”智能制造班兩個班級。

近年來，長沙理工大學(xué)汽機(jī)學(xué)院積極推進(jìn)新工科建設(shè)，全力探索新工科人才培養(yǎng)模式。從2017級本科生起，實行“三三四”人才培養(yǎng)模式綜合改革，通過“大類培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)、多元培養(yǎng)”三個階段，積極協(xié)調(diào)校企、校地合作資源，利用企業(yè)優(yōu)良的實踐實訓(xùn)條件，著力打造實踐教學(xué)平臺，優(yōu)化人才培養(yǎng)機(jī)制，學(xué)生的科研素質(zhì)與創(chuàng)新、實踐能力得到了全面的鍛煉與提高。2020年，學(xué)院2個項目入選了湖南省首批新工科研究與實踐項目。目前，學(xué)院已與申億機(jī)械、匯邦機(jī)器人、吉利集團(tuán)等34家企業(yè)達(dá)成合作意向，通過“校企開放日”“實習(xí)實訓(xùn)學(xué)分互認(rèn)”等形式，為學(xué)生構(gòu)建了“專業(yè)選修、校企聯(lián)合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、本碩銜接”等多條個性化發(fā)展路徑，真正實現(xiàn)呼應(yīng)學(xué)生個性化需求，引導(dǎo)學(xué)生主體性成長的新工科人才培養(yǎng)實踐。

長沙理工大學(xué)一直以來十分重視校企聯(lián)合培養(yǎng)，已與中國中鐵、中國鐵建、中交集團(tuán)、中廣核、國家電網(wǎng)公司，分別建立了中鐵“國際班、中鐵“盾構(gòu)班”、中交“ppp班”、中廣核訂單培養(yǎng)班、國網(wǎng)訂單班，每年輸送近600名聯(lián)合培養(yǎng)班畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。