為提高同學(xué)們的通識(shí)水平，培養(yǎng)多元化的新時(shí)代人才，長(zhǎng)理匠心學(xué)堂邀請(qǐng)了文法學(xué)院的易彬教授于2019年10月31日星期四晚開(kāi)展了題為“‘因?yàn)橐粋€(gè)民族已經(jīng)起來(lái)了’穆旦和他的時(shí)代”的通識(shí)講壇。

主講人易教授著重講述了詩(shī)人穆旦的一生中所經(jīng)歷的不同時(shí)代。穆旦出身于落魄的望族，從小有著較好的家庭教育，進(jìn)入學(xué)校后便成為了小有名氣的校園詩(shī)人。隨后侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，他隨西南聯(lián)大流亡南下。到了二十世紀(jì)四十年代，他做出來(lái)一個(gè)重大的決定——棄教從軍。殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)以及九死一生的經(jīng)歷為穆旦1945年的創(chuàng)作爆發(fā)期打下來(lái)基礎(chǔ)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，決心赴美留學(xué)。隨著新中國(guó)的成立，穆旦克服重重阻礙回到中國(guó)投身于祖國(guó)的新文化建設(shè)之中。之后穆旦被認(rèn)定為肅反與文化大革命的批斗對(duì)象，在相當(dāng)困難的情況下，他依然堅(jiān)持著自己的翻譯工作直到最終長(zhǎng)眠在手術(shù)臺(tái)上。

易教授最后與大家一起分析了穆旦的兩首詩(shī)歌《贊美》和《森林之魅》的部分片段，在互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們也積極踴躍地發(fā)言。最后，在同學(xué)們的熱烈掌聲之中，講座圓滿結(jié)束。

（文：莊瑞、圖：姚昊辰、審：李特超）

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