黨的十九大報告指出，“健全學(xué)生資助制度，使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動力接受高中階段教育、更多接受高等教育?！绷?xí)近平總書記指出，健全家庭困難學(xué)生資助體系，要推進(jìn)教育精準(zhǔn)脫貧，重點幫助貧困人口子女接受教育，讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。為讓資助政策深入人心，走進(jìn)鳳山學(xué)子心中，以“不讓每一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”為目的，長沙理工大學(xué)汽機學(xué)院暑期社會實踐團(tuán)于鳳山縣高級中學(xué)開展高中資助政策調(diào)研及高校資助政策宣講。
在調(diào)研中，鳳山縣高級中學(xué)資助韋老師向?qū)嵺`團(tuán)介紹：“我校資助項目有《國家助學(xué)金》、《建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)雜費政策》及《庫區(qū)移民子女和國貧縣學(xué)生免學(xué)費政策》等，每一位我校的貧困學(xué)子都享受學(xué)費全免，每月可以獲得一定數(shù)額的生活費資助。”
在調(diào)研走訪的過程中，實踐團(tuán)詳細(xì)地解答了同學(xué)們關(guān)于資助政策的疑惑，“我以后想當(dāng)老師，但是我的家庭情況不太好，我可以申請什么政策嗎？”一位準(zhǔn)高三的同學(xué)這樣問，實踐團(tuán)向這位同學(xué)詳細(xì)解釋了國家免費師范生政策，經(jīng)過隊員們的解答，這位同學(xué)堅定了自己當(dāng)一名人民教師的夢想。
實踐團(tuán)向同學(xué)們發(fā)放《高中生國家資助政策了解情況調(diào)查問卷》共計100份，回收問卷95份，有效問卷95份。調(diào)研學(xué)生包括漢族、壯族、瑤族等多個民族，通過問卷分析發(fā)現(xiàn)，普通家庭普遍月收入偏低，但是100%的學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)有資助力度在一定程度上對家庭經(jīng)濟(jì)壓力有所緩解，調(diào)查中，所有貧困學(xué)子都獲得過資助，助學(xué)金主要用來購買學(xué)習(xí)資料與用作生活開銷。
實踐團(tuán)對同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的高校資助政策的宣講。宣講內(nèi)容包括國家資助政策簡介、資助政策體系內(nèi)容、家困生的認(rèn)定工作、汽機學(xué)院資助情況簡介。宣講結(jié)束后，有位女同學(xué)表示：“曾經(jīng)擔(dān)心家里供不起自己上大學(xué)，了解到大學(xué)有這么多資助政策之后，我更加堅定了要考上一所理想大學(xué)的目標(biāo)，我要更加努力學(xué)習(xí)！”
（圖片：長沙理工大學(xué)赴廣西省河池市鳳山縣高級中學(xué)“2019點亮未來·紅旗夢想自強班”暑期社會實踐團(tuán)）
