2018年6月5日晚7點(diǎn)，汽機(jī)學(xué)院于工科一號樓B-417舉辦第十一期匠心學(xué)堂“通識講壇”，特邀長沙理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院成海鷹教授作《論語》與中國傳統(tǒng)文化之美的講座。來自汽機(jī)學(xué)院共計(jì)102位師生參加了本次講座。
講座開端，成教授通過列舉耳熟能詳?shù)墓诺湓姼?，激發(fā)了同學(xué)們的積極性，帶領(lǐng)大家走進(jìn)《論語》與中國傳統(tǒng)文化之美。
成海鷹長沙理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，倫理學(xué)專業(yè)碩士生導(dǎo)師中國社會科學(xué)院哲學(xué)所訪問學(xué)者，臺灣大學(xué)中文系訪問學(xué)者；中國倫理學(xué)會會員，湖南省倫理學(xué)會理事，孔子學(xué)會會員。近年來主持國家社科基金后期資助、湖南省社會科學(xué)基金等各類課題十余項(xiàng)；出版專著3本；在《哲學(xué)動態(tài)》《倫理學(xué)研究》《思想戰(zhàn)線》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文40多篇。主要研究方向?yàn)閭惱韺W(xué)和美學(xué)。
隨后成教授從三個(gè)方面為大家?guī)砹艘粓鑫幕⒀?。首先是生活的情趣之美，成教授主要介紹了體現(xiàn)儒家溫柔敦厚特點(diǎn)的代表作《古詩十九首》和儒家的婚戀觀，并以古今愛情的表達(dá)對比形象地表現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化之美。其次是生命的和樂之美，成教授通過對一篇高中精選的《論語》篇章重點(diǎn)句子的含義解釋闡述了《論語》中蘊(yùn)含的儒家思想。接著是心靈的恬靜之美，成教授解讀了陶淵明的歸隱和蘇軾的豁達(dá)，讓大家對早已聞名的古代學(xué)者有了更深的了解。講座中，成教授列舉的人文故事和她對故事獨(dú)到的解讀都深深地吸引了同學(xué)們，讓同學(xué)們感受到了中華文化的魅力。最后在問答互動環(huán)節(jié)上，同學(xué)們都積極詢問了自己閱讀《論語》和聽講座時(shí)產(chǎn)生的相關(guān)問題，成教授耐心且詳細(xì)的為同學(xué)們解答疑惑。
講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。這次講座，激發(fā)了同學(xué)們閱讀《論語》和學(xué)習(xí)中華文化的興趣，使同學(xué)們受益匪淺，同學(xué)們在意猶未盡的同時(shí)殷切期待著下一場講座的到來。
