2018年12月13日晚6點(diǎn)30分，我院于工科一號(hào)樓B417開(kāi)展第二次青馬班理論課，本次課程由校團(tuán)委副書(shū)記文麗麗老師為第八期青馬班學(xué)員講解“做青年榜樣，傳青春力量”。
在正式開(kāi)講之前，青馬班成員對(duì)上節(jié)課程課后作業(yè)“我在長(zhǎng)理”進(jìn)行了展示。第三組楊興隆同學(xué)的《發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)理的美》內(nèi)容豐富，不僅談到了長(zhǎng)理的物質(zhì)美，還談到了精神享受。第五組張淼同學(xué)的《我在長(zhǎng)理，我愛(ài)長(zhǎng)理》真情流露，感同身受。第十組肖淞珂同學(xué)則用詩(shī)意的語(yǔ)言，動(dòng)人的演講以《路》為主題，引起大家產(chǎn)生共鳴。
課前演講結(jié)束后，文麗麗老師以“有活力，有情懷”點(diǎn)評(píng)了三位同學(xué)精彩的展示。接著通過(guò)解釋青馬班開(kāi)班緣由引入正題，從四個(gè)大的方面開(kāi)始講課。
第一，“我為什么要擔(dān)任學(xué)生干部？”文麗麗老師以提問(wèn)的方式，讓學(xué)生談了一下自己的想法。接著又講到大學(xué)生活的迷茫與困惑，迷茫的來(lái)源，大一至大四不同方面的迷茫。對(duì)此文麗麗老師給與的建議是“找到邏輯起點(diǎn)”，細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)，格局決定結(jié)局。
第二，“優(yōu)秀的學(xué)生干部具備哪些能力素養(yǎng)?”文麗麗老師提出八個(gè)意識(shí)的素質(zhì)要求，其中以政治意識(shí)為首要意識(shí)，詳細(xì)地解釋了每個(gè)意識(shí)的內(nèi)涵，具體地介紹了如何具備這種意識(shí)。作為學(xué)生干部，應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考，同時(shí)也希望低年級(jí)和高年級(jí)多溝通交流。
第三，“怎樣成為優(yōu)秀的學(xué)生干部?”生涯規(guī)劃和搶先發(fā)展是關(guān)鍵，文麗麗老師詢問(wèn)了幾位學(xué)生的生涯規(guī)劃，分享了一些令學(xué)生獲益匪淺的經(jīng)驗(yàn)與建議?！皟?yōu)秀的人，一定對(duì)自己有要求?！笔俏柠慃惱蠋煂?duì)我們的期望。
最后，文麗麗老師就“怎樣塑造學(xué)生干部的良好形象?”提出學(xué)生干部應(yīng)以積極的心態(tài)面對(duì)一切，態(tài)度、目標(biāo)、用心、專注都是其關(guān)鍵點(diǎn)。對(duì)于學(xué)生干部個(gè)人形象與品牌，文老師通過(guò)列舉許多現(xiàn)實(shí)生活中的例子，講述學(xué)生干部形象管理的重要性。
本次課程在文麗麗老師深入淺出的講授中結(jié)束，學(xué)員們意猶未盡，并表示在此次課程中學(xué)到了許多，也明白了學(xué)生干部應(yīng)做青年榜樣的擔(dān)當(dāng)，傳青春力量的責(zé)任，同時(shí)也熱切期待下一次青馬班理論課程的到來(lái)。
（文：李瑜 圖：張文進(jìn) 審：靳攀科）
