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學(xué)生動(dòng)態(tài)

“育匠心 樹標(biāo)桿”汽機(jī)學(xué)院創(chuàng)新機(jī)制培育學(xué)生先進(jìn)典型

作者: 來源:  日期:2021年09月24日 15:59 人氣:

“發(fā)表SCI高水平論文3篇,申請(qǐng)發(fā)明專利7項(xiàng),獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)科技競(jìng)賽10余項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)”的科研之星候選人2020級(jí)研究生張浩以自身成長(zhǎng)歷程激勵(lì)同學(xué)們要以“向下扎根向上成林”的科研精神投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)?!?7門課程取得了滿績(jī)點(diǎn),同時(shí)累積為4300余人次提供學(xué)業(yè)幫扶”勤奮學(xué)習(xí)之星的候選人黃聰向2021級(jí)汽車與機(jī)械工程學(xué)院的新生們生動(dòng)展示了“學(xué)有余力、成人達(dá)己”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

勤奮學(xué)習(xí)之星候選人黃聰答辯中

這是長(zhǎng)沙理工大學(xué)汽機(jī)學(xué)院第四屆“未來工匠”總決選的舞臺(tái),也是全體新生的開學(xué)典禮。在這場(chǎng)別具特色的開學(xué)典禮中,8位“未來工匠”候選人從勤奮學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等維度生動(dòng)詮釋了工匠精神,全方位展示了汽機(jī)學(xué)子的成長(zhǎng)路徑。

從2018年起,“未來工匠”評(píng)選就是汽機(jī)學(xué)院新生開學(xué)典禮的主體內(nèi)容,“未來工匠”的評(píng)選過程,就是先進(jìn)典型的摸底、選樹、宣傳和學(xué)習(xí)的過程?!案邩?biāo)站位、扎實(shí)服務(wù)”的省學(xué)聯(lián)駐會(huì)主席齊鐵鈞、“球不落地、永不放棄”的三連冠排球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)彭發(fā)明、“追求1%的極致”的學(xué)霸姜玉婷等19名未來工匠,都是閃亮著大國(guó)工匠底色的先進(jìn)大學(xué)生典型。在“未來工匠”的示范引導(dǎo)下,學(xué)院先后涌現(xiàn)出方程式賽車隊(duì)等3個(gè)創(chuàng)新實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”鄭漢等8位優(yōu)秀大學(xué)生志愿者典型;湖南省百名優(yōu)秀大學(xué)生黨員丁玉龍等10余位感恩奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。

長(zhǎng)期以來,汽機(jī)學(xué)院著力培養(yǎng)具有“家國(guó)情懷、國(guó)際視野、創(chuàng)新思維、工匠精神”特質(zhì)的大國(guó)工匠,積極為大學(xué)生先進(jìn)典型的成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。自2017年來,學(xué)院黨委每年專題研究1-2次大學(xué)生思想政治教育工作,開展形勢(shì)政策報(bào)告20余場(chǎng)。抓好畢業(yè)季、入學(xué)季等關(guān)鍵契機(jī),推出了“汽機(jī)之子”“汽機(jī)之師”先進(jìn)師生事跡專欄70余篇。“最美學(xué)風(fēng)班級(jí)”“五四紅旗團(tuán)支部”“黨支部風(fēng)采展”“優(yōu)秀下班黨員”等評(píng)選活動(dòng)都成為了涌現(xiàn)典型的品牌活動(dòng)。學(xué)院努力將先進(jìn)典型的閃光點(diǎn)和學(xué)生成長(zhǎng)成才的需求點(diǎn)結(jié)合起來,編寫優(yōu)秀學(xué)子事跡材料讀本,開展黨團(tuán)組織生活、座談研討會(huì)、演講征文等教育活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生在學(xué)典型中當(dāng)?shù)湫?、在?dāng)?shù)湫椭袠淇?,鮮活的典型形象如同鮮艷的旗幟,從校園生活的各個(gè)方面引領(lǐng)著整個(gè)校園文化氛圍和精神價(jià)值追求。

2017年,測(cè)控1602班鄭漢開設(shè)“小葵花”課堂,發(fā)揮黨員奉獻(xiàn)服務(wù)意識(shí),主動(dòng)幫扶學(xué)業(yè)落后同學(xué)的先進(jìn)事跡在各班級(jí)巡講。四年來,學(xué)院在各年級(jí)組建“頭雁領(lǐng)航”幫扶班,開展“朋輩課堂”進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo),相繼涌現(xiàn)了吳致誠、劉志華、黃聰?shù)葘W(xué)生先進(jìn)典型。如今,“頭雁領(lǐng)航”已成為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要抓手,每年50余期朋輩課堂、定期開展的匠心答疑坊為學(xué)子的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)提供了全程化、個(gè)性化幫扶,收到了"點(diǎn)亮一盞燈,照亮一條路,燃起一堆火,映紅一片天"的輻射帶動(dòng)效果。

“聽完未來工匠的宣講,我深刻的明白了什么叫做持之以恒,什么叫守正拓新,激勵(lì)我以后長(zhǎng)理的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)習(xí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的優(yōu)秀不斷的完善自己,把自己變成一個(gè)優(yōu)秀的人”機(jī)械2108班郭帥說?!熬媲缶谴髧?guó)工匠之根本,學(xué)生更要有精益求精的精神,希望兩年后,我也能站在臺(tái)上,向我的學(xué)弟學(xué)妹們傳達(dá)追求卓越、勇于創(chuàng)新的工匠精神”測(cè)控2101班黃浩下定決心。(文/彭瓊英、宋新 圖/王金行 審/唐宏賓)

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