7月19日，芭蕉坪支教隊(duì)在長(zhǎng)峰完小開(kāi)展趣味教學(xué)活動(dòng)。
室外陰雨連綿、烏云密布，室內(nèi)溫馨和睦，其樂(lè)融融。“大家拿出手，伸出食指，從喉嚨順著胸部往下劃到右腰，這就是中國(guó)”手語(yǔ)老師文紅第一次給1-2年級(jí)的學(xué)生授課，一字一句，一比一劃，手把手教大家比劃“我是中國(guó)人的手勢(shì)”?！拔覀兊牡厍蚴鞘裁礃?？到底有沒(méi)有外星人，外星生命，宇宙到底有多大？”隨著問(wèn)題的提出，同學(xué)們被這些有趣的問(wèn)題吸引住了，眼神緊緊盯著天文老師劉上清，充滿(mǎn)著求知的欲望。
下課鈴聲響起，3-4年級(jí)的學(xué)生全都跑向他們的班主任許任翔，抱著他的腿，與他親密互動(dòng)、愉快戲耍。可5-6年級(jí)的班級(jí)門(mén)口仍舊空無(wú)一人，“老師，宇航員怎樣在太空中生存的？”“老師，火箭怎樣飛上天的？”“老師，宇航員在太空中會(huì)飛嘛？”原來(lái)一下課學(xué)生們就涌向講臺(tái)，圍著科學(xué)老師熊湘豪提出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。
充滿(mǎn)求知欲望的稚嫩童聲在小小的教室中回響，一陣陣歡快的笑聲遍布校園。經(jīng)過(guò)一天的磨合，心靈與心靈的碰撞，孩子們與老師的“交流屏障”終于消融。消融的是屏障，而增長(zhǎng)的是求知欲望及師生之間的純真情誼。
（文/芭蕉坪支教隊(duì) 圖/芭蕉坪支教隊(duì)）
