為貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)精神，切實(shí)加強(qiáng)教師課堂教學(xué)建設(shè)和過程管理，查找課堂教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)效果，智能制造系全體教師于2023年10月24日下午開展了課堂教學(xué)質(zhì)量月教研活動(dòng)—新進(jìn)教師教學(xué)觀摩及總結(jié)反思。
首先，老師們根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步落實(shí)課堂教學(xué)管理規(guī)定保證教學(xué)質(zhì)量的通知》的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的教學(xué)文件，根據(jù)相關(guān)規(guī)范和管理辦法，查找自身教學(xué)過程中存在的問題和需加強(qiáng)的環(huán)節(jié)。華熳煜主任強(qiáng)調(diào)各位老師需常態(tài)化學(xué)習(xí)教學(xué)管理文件，堅(jiān)決落實(shí)相關(guān)要求，認(rèn)真審視自己在課程建設(shè)、課堂管理、課堂教學(xué)中存在的問題，并對(duì)癥下藥，提出切實(shí)可行的整改措施，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
隨后，老師們根據(jù)前幾周針對(duì)新任主講教師的課堂教學(xué)觀摩情況，包括程波老師主講的《控制工程基礎(chǔ)》、方靖中老師主講的《工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用》和張航老師主講的《智能傳感與測(cè)試技術(shù)》，進(jìn)行了深入交流和探討。老師們一致認(rèn)為：三位主講教師教學(xué)準(zhǔn)備充分，基本功扎實(shí)，內(nèi)容熟練；課堂管理得當(dāng)，知識(shí)點(diǎn)講解由淺入深，思路清晰；學(xué)生到課率高，聽課專注，課堂氛圍較好。但在講課節(jié)奏把控、課堂重難點(diǎn)梳理、知識(shí)點(diǎn)回顧與總結(jié)、思政元素引入等方面還需進(jìn)一步提高。針對(duì)這些問題，老師們也給出了一些建議，比如：授課時(shí)注意語氣和節(jié)奏的把握，做到抑揚(yáng)頓挫、快慢相宜；重難點(diǎn)內(nèi)容形成提綱，著重強(qiáng)調(diào)，并做好課前回顧和課后小結(jié)，形成知識(shí)點(diǎn)的閉環(huán)；挖掘課程知識(shí)點(diǎn)思政元素，不牽強(qiáng)附會(huì)，做到水到渠成，潤(rùn)物細(xì)無聲；加強(qiáng)課堂練習(xí)，充分應(yīng)用雨課堂、學(xué)習(xí)通等智慧教學(xué)手段，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握情況；結(jié)合行業(yè)和科技發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)，將新鮮知識(shí)注入課堂，拓展學(xué)生知識(shí)面，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
本次教學(xué)質(zhì)量月教研活動(dòng)的開展，使全系老師進(jìn)一步樹立了教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，加深了對(duì)課堂教學(xué)規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的理解，形成了持續(xù)改進(jìn)的教學(xué)氛圍，為推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量管理，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，全面提升教育教學(xué)水平起到了積極促進(jìn)作用。（文、圖/盧先正 審/華熳煜）
