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學(xué)院新聞

汽機(jī)學(xué)院召開(kāi)青年教師發(fā)展座談會(huì)

作者: 來(lái)源:汽機(jī)學(xué)院  日期:2021年11月24日 16:58 人氣:

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)青年教師全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展,2021年11月23日下午,汽機(jī)學(xué)院在工科一號(hào)樓B區(qū)411會(huì)議室組織召開(kāi)了青年教師發(fā)展座談會(huì)。學(xué)院黨委書(shū)記施一滿(mǎn)、副書(shū)記唐宏賓、副院長(zhǎng)胡林、毛聰、何志勇、教學(xué)評(píng)估中心主任吳鋼、教師發(fā)展中心全體成員以及近十年新進(jìn)的博士參加會(huì)議。會(huì)議由副院長(zhǎng)胡林主持。

首先胡林副院長(zhǎng)介紹了我院近十年來(lái)人才引進(jìn)的基本情況和學(xué)院的發(fā)展?fàn)顩r,指出近十年是我院奮斗的十年,學(xué)院豐碩成果的取得離不開(kāi)年輕老師辛苦的耕耘和付出,鼓勵(lì)年輕博士利用這段人生中精力最旺盛、時(shí)間充分、可塑性強(qiáng)的時(shí)光,敢想敢沖,干成大事。毛聰副院長(zhǎng)就如何提高當(dāng)好碩士研究生導(dǎo)師能力提出了四點(diǎn)建議:一是要盡快適應(yīng)個(gè)人身份的轉(zhuǎn)變;二是要適應(yīng)所處環(huán)境的轉(zhuǎn)變;三是要多關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生;四是要充分了解相關(guān)政策。尹來(lái)容副院長(zhǎng)在會(huì)上解讀了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽以及成果轉(zhuǎn)化兩項(xiàng)政策,鼓勵(lì)年輕博士多帶學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,多實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。何志勇副院長(zhǎng)進(jìn)一步就學(xué)科競(jìng)賽進(jìn)行了解讀,鼓勵(lì)年輕博士帶領(lǐng)學(xué)生多參加國(guó)家比賽,注重梯隊(duì)培養(yǎng),并對(duì)參加教學(xué)競(jìng)賽進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。唐宏賓副書(shū)記感謝年輕博士對(duì)學(xué)生工作的大力支持,希望年輕老師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常教育管理的同時(shí),充分利用自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)多引導(dǎo)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,也希望老師們多關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,及時(shí)了解后進(jìn)學(xué)生動(dòng)態(tài),確保后進(jìn)學(xué)生的順利發(fā)展。接著,吳鋼主任和教師發(fā)展中心的幾位老師都積極發(fā)言,各自發(fā)表了個(gè)人看法,提出了對(duì)年輕老師的殷切期望,鼓勵(lì)年輕老師抓好教學(xué)、科研、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè),做好行政事務(wù),同時(shí)還要兼顧好家庭和個(gè)人身體,促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。

接下來(lái),26名年輕博士的踴躍發(fā)言,老師們介紹了個(gè)人基本情況,暢談了入職以后的心得體會(huì),分享了個(gè)人成功的經(jīng)驗(yàn),提出了一些富有建設(shè)性的建議,也提到了個(gè)人目前遇到的困難和困惑,共性的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):一是年輕老師開(kāi)設(shè)新課較多、教學(xué)任務(wù)偏重;二是入職以后,面臨著教學(xué)、科研、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、行政事務(wù)以及家庭諸多事務(wù),時(shí)間安排上顧不過(guò)來(lái),難以面面兼顧,總感覺(jué)時(shí)間碎片化,潛心科研的時(shí)間不夠;三是對(duì)讀博士期間的研究深化不夠,有不少年輕博士提出,要利用各種優(yōu)勢(shì),繼續(xù)深化博士期間研究?jī)?nèi)容的,否則一旦斷篇,難以為繼;四是實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)條件不足,難以保證教學(xué)科研的需要;五是角色轉(zhuǎn)換較慢,還沒(méi)有盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生身份到老師身份的轉(zhuǎn)換。

最后,施一滿(mǎn)書(shū)記做了總結(jié)發(fā)言。他說(shuō)贏得了青年,就贏得了未來(lái),有了奮發(fā)有為的青年老師,就有了汽機(jī)學(xué)院的未來(lái);青年教師的快速成長(zhǎng),是汽機(jī)學(xué)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的根本保證。學(xué)院一直以來(lái)高度重視年輕教師的培養(yǎng)和發(fā)展,今后將盡可能提供一些條件和機(jī)會(huì),讓大家能相互交流,相互借鑒,相互學(xué)習(xí),并建立有效的體制機(jī)制促進(jìn)大家更好地發(fā)展。同時(shí)對(duì)年輕博士提出了以下兩點(diǎn)希望:

一、提高政治站位,做好人才培養(yǎng)。年輕教師要站在堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、為國(guó)育人、為黨育才的政治高度,做好教書(shū)育人工作。應(yīng)從以下四個(gè)方面下功夫:1、過(guò)好教學(xué)關(guān),兢兢業(yè)業(yè)上好每一堂課;2、牢記三全育人使命,加強(qiáng)課程思政建設(shè),將思想政治教育融入教學(xué)全過(guò)程;3、指導(dǎo)好學(xué)生黨建,落實(shí)好“支部建在團(tuán)隊(duì)、黨旗插在工作室”;4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),關(guān)心關(guān)注學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、以民族復(fù)興為己任,做好科學(xué)研究。要實(shí)現(xiàn)我國(guó)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,創(chuàng)新發(fā)展是根本路徑。年輕博士一定要肩負(fù)歷史責(zé)任,潛心研究,扎實(shí)做好科研工作,以三個(gè)面向?yàn)槟繕?biāo),產(chǎn)生一批顯示度較高的科研成果,應(yīng)樹(shù)立以下三個(gè)觀(guān)念:1、做到科研先于教學(xué)。淵博的學(xué)識(shí)是一個(gè)優(yōu)秀教師前提;2、科研成果是學(xué)科建設(shè)最核心指標(biāo)。2023年要舉全院之力做好機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科博士博士點(diǎn)申報(bào),要想成功必須要有顯示度較高的科研成成果;3、科研最能體現(xiàn)個(gè)人與學(xué)院共同發(fā)展。

施書(shū)記最后指出,盡管目前大家普遍反映最缺的是時(shí)間,但30--40歲這個(gè)年齡段是人一生中最美好的年華,精力充沛、思維活躍,在很大程度上決定人生最終能實(shí)現(xiàn)的高度。希望大家集中精力干事業(yè),時(shí)間再緊,事務(wù)再多,也要牢牢抓緊教學(xué)、科研這兩個(gè)根本任務(wù)。

本次座談會(huì),給新進(jìn)年輕博士提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、交流和溝通的機(jī)會(huì),大家暢所欲言,聊了人生,聊了困難,消除了疑惑,也提振了精神,會(huì)上,年輕博士都紛紛表示,以后定要多加努力,平衡好教學(xué)、科研、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)等各項(xiàng)工作,盡最大努力為學(xué)院跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春才智。

           (文/曹紅英 圖/劉歸華  /楊浪萍、施一滿(mǎn))

 

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