2021年6月1日下午，工一B417多媒體報(bào)告廳，汽機(jī)學(xué)院召開黨史學(xué)習(xí)教育理論宣講會。長沙理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院易顯飛教授以“中國共產(chǎn)黨關(guān)于科技創(chuàng)新重要論述的歷史演變及啟示”為題授課，學(xué)院全體教職工參加學(xué)習(xí)。
易顯飛從毛澤東時(shí)期的“向科學(xué)進(jìn)軍”、鄧小平時(shí)期的“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、江澤民時(shí)期的科教興國戰(zhàn)略、胡錦濤時(shí)期的“自主創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型國家”、習(xí)近平時(shí)期的“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”這五個(gè)不同階段切入，以中國共產(chǎn)黨主要領(lǐng)導(dǎo)人科技創(chuàng)新思想演進(jìn)為主線，以科技實(shí)踐為依托，系統(tǒng)梳理了新中國成立以來中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人科技創(chuàng)新思想及實(shí)踐的歷史進(jìn)程，介紹了中國共產(chǎn)黨科技創(chuàng)新思想五個(gè)階段的演變與主要內(nèi)容。結(jié)合當(dāng)前世界格局與國家政策，他從世界科技力量格局重構(gòu)，新經(jīng)濟(jì)體貢獻(xiàn)上升；各國高新科技競爭激烈，話語權(quán)爭奪形勢逼人；我國科技發(fā)展短板依然突出這三個(gè)角度解析了時(shí)代背景下我國科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略目標(biāo)，并凝練出中國共產(chǎn)黨科技創(chuàng)新思想的七個(gè)主要特征。最后，易顯飛對中國共產(chǎn)黨科技創(chuàng)新思想作出高度評價(jià)，倡導(dǎo)廣大教職工不忘初心、砥礪前行，繼續(xù)為我國科技創(chuàng)新工作添磚加瓦。
此次理論宣講不僅增強(qiáng)了教師們對中國共產(chǎn)黨科技創(chuàng)新思想的了解與認(rèn)識，更加堅(jiān)定了學(xué)院為決勝建成一流學(xué)科、培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才、推動我國科技創(chuàng)新的決心與信念。
（文/王麗麗 圖/陳燕 審/施一滿）
