長沙理工大學(xué)汽車與機(jī)械工程學(xué)院
2019級本科生專業(yè)分流工作實施方案
汽車與機(jī)械工程學(xué)院堅持“以學(xué)生為中心的個性化教育”辦學(xué)理念,“三三四”人才培養(yǎng)模式綜合改革試點(diǎn)獲得長沙理工大學(xué)專項經(jīng)費(fèi)支持,學(xué)院決定從2017級開始實施大類招生和大類培養(yǎng),為確保2019級本科生專業(yè)分流工作的扎實有效推進(jìn),特制定本實施方案。
一、分流原則
(一)尊重學(xué)生個性發(fā)展的原則
在學(xué)生自愿申請的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生志趣、志向和特長,依據(jù)前三個學(xué)期的“平均學(xué)分績點(diǎn)”開展按成績專業(yè)分流工作。
(二)公平、公正、公開的原則
制定科學(xué)合理有效的專業(yè)分流機(jī)制及實施程序,確保專業(yè)分流工作的透明度和公正性。
(三)適度引導(dǎo)和合理調(diào)配的原則
對專業(yè)分流進(jìn)行引導(dǎo)和調(diào)配,使學(xué)院各專業(yè)教學(xué)資源相對平衡,激發(fā)專業(yè)提高辦學(xué)質(zhì)量的內(nèi)生動力,確保學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)科專業(yè)的持續(xù)發(fā)展,滿足社會對人才的需求。
(四)成績優(yōu)先和鼓勵創(chuàng)新相結(jié)合的原則
原則上按平均學(xué)分績點(diǎn)排名取得選擇專業(yè)的優(yōu)先權(quán),但鼓勵符合準(zhǔn)入條件的學(xué)生按直通車模式進(jìn)行專業(yè)分流;平均學(xué)分績點(diǎn)專業(yè)排名前10%的學(xué)生經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)允許在院內(nèi)跨大類進(jìn)行專業(yè)選擇。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌安排專業(yè)分流工作,確定各專業(yè)名額分配,對專業(yè)分流工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
組長:杜榮華
組員:劉亞輝、何志勇、胡林、毛聰、胡宏偉、唐宏賓、陳書涵、吳鋼、華熳煜、劉暉、2019年級輔導(dǎo)員
(二)監(jiān)督小組
負(fù)責(zé)對分流過程的公平、公正、公開情況進(jìn)行監(jiān)督。
組長:毛聰
組員:毛聰、賀尚紅、年級輔導(dǎo)員、2019級班主任、學(xué)生會主席、學(xué)生團(tuán)總支副書記
(三)專業(yè)咨詢組
負(fù)責(zé)專業(yè)介紹、使學(xué)生充分了解各專業(yè)特色和培養(yǎng)方向,并為學(xué)生提供個人生涯規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生正確選擇專業(yè)。
組長:劉亞輝
組員:陳書涵、吳鋼、華熳煜、劉暉、彭瓊英、年級輔導(dǎo)員、專業(yè)負(fù)責(zé)人、2019級班主任
(四)專業(yè)分流工作組
組織學(xué)生填報專業(yè)分流志愿,計算平均學(xué)分績點(diǎn)、核實直通車準(zhǔn)入條件、公示和匯總;組織學(xué)生根據(jù)學(xué)生志愿和平均學(xué)分績點(diǎn)確定專業(yè)分流名單,公示無誤后交領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),上報學(xué)校。
組長:何志勇、劉亞輝
組員:李朝暉、彭瓊英、方艷、年級輔導(dǎo)員、2019級各班班長
三、分流對象與專業(yè)分流計劃
本次專業(yè)分流對象為2019級機(jī)械類學(xué)生419名(不包含參軍、休學(xué)的6人,但包含2017級留級的1人、2018級留級的5人),在機(jī)械類進(jìn)行機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、車輛工程、汽車服務(wù)工程、材料成型與控制工程四個專業(yè)的專業(yè)分流,平均學(xué)分績點(diǎn)專業(yè)排名前10%的學(xué)生可按有關(guān)要求跨大類選擇到測控專業(yè)。2019級測控專業(yè)學(xué)生平均學(xué)分績點(diǎn)排名前10%的學(xué)生也可按學(xué)校有關(guān)要求選擇到機(jī)械類任一專業(yè)。
按照“三三四”人才培養(yǎng)模式改革方案有關(guān)規(guī)定,機(jī)械類各專業(yè)首先根據(jù)本年度與上年度機(jī)械類學(xué)生總?cè)藬?shù),以及2020年度各專業(yè)培養(yǎng)規(guī)模,考慮專業(yè)教師數(shù)量和專業(yè)的生師比,擬定各專業(yè)上限人數(shù)如表1所示,分流計劃如下:
表1 分流計劃表
專業(yè)名稱 |
2020年度專業(yè)人數(shù)(人) |
2021年度計劃分流人數(shù)(人) |
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 |
190 |
<=190 |
車輛工程 |
130 |
<=150 |
汽車服務(wù)工程 |
46 |
<=46 |
材料成型與控制工程 |
54 |
<=46 |
測控技術(shù)與儀器 |
58 |
<=63 |
本次專業(yè)分流每位學(xué)生填報第一至第五志愿,每個專業(yè)錄取人數(shù)不超過表1所示的上限人數(shù)(直通車模式和跨大類專業(yè)選擇不受此表中上限人數(shù)限制),各專業(yè)開班人數(shù)不得小于20人。
四、工作程序
學(xué)院2019級本科生專業(yè)分流工作程序如下:
(一)指導(dǎo)與摸底階段
通過專業(yè)導(dǎo)學(xué)課程、專業(yè)分流動員、專業(yè)介紹、政策宣講等多元化形式,使學(xué)生充分了解各專業(yè)特色和培養(yǎng)方向,并為學(xué)生提供生涯規(guī)劃等相關(guān)專業(yè)性咨詢,組織學(xué)生進(jìn)行志愿預(yù)填報,引導(dǎo)學(xué)生正確選擇專業(yè)。
(二)申報階段
學(xué)生根據(jù)個人興趣和志向填報專業(yè)分流志愿,每人按順序填報5個志愿。學(xué)院將對學(xué)生的申請志愿進(jìn)行公示。
(三)分流階段
根據(jù)“三三四”人才培養(yǎng)模式綜合改革方案,汽機(jī)學(xué)院專業(yè)分流分為三種類型:按成績專業(yè)分流、直通車模式專業(yè)分流、跨大類專業(yè)選擇,先按成績專業(yè)分流,再按直通車模式專業(yè)分流和跨大類專業(yè)選擇。沒有在規(guī)定期限內(nèi)填報志愿參加專業(yè)分流的同學(xué),由學(xué)院統(tǒng)一調(diào)配到有關(guān)專業(yè)。
1、按成績專業(yè)分流
(1)各專業(yè)按照第一志愿學(xué)生平均學(xué)分績點(diǎn)由高到底,確定接收名單,如果第一志愿不足的專業(yè)根據(jù)第二志愿學(xué)生平均學(xué)分績點(diǎn)由高到低排序,確定接收名單,第三到第五志愿不足的專業(yè)接收名單以此類推確定。測控專業(yè)學(xué)生第一志愿為測控專業(yè)時具有最高優(yōu)先錄取權(quán)。
按照第一志愿至第五志愿及表1所限人數(shù),相關(guān)專業(yè)第一次分配之后,如有未滿最小開班人數(shù)的專業(yè),學(xué)院將針對該部分學(xué)生在滿足開班人數(shù)的專業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行二次分配,規(guī)則為按照平均學(xué)分績點(diǎn)成績排序從第二到第五志愿順序調(diào)劑到相關(guān)專業(yè)。
上述分流過程中,平均學(xué)分績點(diǎn)相同者,第一學(xué)年高等數(shù)學(xué)學(xué)分績點(diǎn)成績高者排序在前,其次再按英語學(xué)分績點(diǎn)成績高者排序在前。
2、直通車模式專業(yè)分流
基于“以學(xué)生為中心的個性化教育”理念,學(xué)院鼓勵學(xué)生積極參加創(chuàng)新與學(xué)科競賽活動,滿足相關(guān)條件者可參加直通車專業(yè)分流。
3、跨大類專業(yè)選擇
學(xué)院支持符合條件的學(xué)生在機(jī)械類/測控專業(yè)之間跨大類專業(yè)選擇。轉(zhuǎn)專業(yè)后需按照轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案自行安排補(bǔ)修相關(guān)課程。
(四)公示結(jié)果
公示專業(yè)分流結(jié)果,為期五個工作日。對分流結(jié)果有異議的學(xué)生,可以在公示期內(nèi),向?qū)W院分流工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴意見,學(xué)院分流工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生提出的異議進(jìn)行復(fù)查,并將復(fù)查結(jié)果告知申訴人,如仍有異議,可向?qū)W校相關(guān)部門申訴。專業(yè)分流名單經(jīng)公示無異議后報送學(xué)校教務(wù)處。
五、工作進(jìn)程安排
專業(yè)分流工作程序包括十一個階段:方案公布及釋疑、志愿預(yù)填報、公示平均學(xué)分績點(diǎn)、志愿申報、按成績專業(yè)分流、學(xué)院公示(按成績專業(yè)分流結(jié)果)、直通車模式專業(yè)分流、學(xué)院公示(直通車模式專業(yè)分流結(jié)果)、按成績跨大類專業(yè)選擇、學(xué)院公示(按成績跨大類專業(yè)選擇結(jié)果)、上報學(xué)校。
(一)方案公布及釋疑(2021年1月20日前)
學(xué)院通過微信或QQ群,讓學(xué)生充分了解各專業(yè)的辦學(xué)特色與專業(yè)方向。
(二)志愿預(yù)填報(2021年春季學(xué)期開學(xué)前)
學(xué)生向家長告知學(xué)院專業(yè)分流方案,進(jìn)行志愿預(yù)填報,家長需簽字確認(rèn)專業(yè)分流及學(xué)生志愿預(yù)填報知情權(quán)。
(三)學(xué)生平均學(xué)分績點(diǎn)公示(2021年春季學(xué)期第二周)
學(xué)院教務(wù)辦公布所有學(xué)生的平均學(xué)分績點(diǎn)排名,并填寫《專業(yè)分流志愿表》中的平均學(xué)分績點(diǎn)和大類排名,公示3天。
(四)咨詢與申報(2021年春季學(xué)期第二周)
學(xué)生按班級為單位,根據(jù)自己意愿填寫《專業(yè)分流志愿表》,在填寫過程中不允許有涂改,并由本人簽字確認(rèn)。簽字確認(rèn)后以班級為單位交到學(xué)院教務(wù)辦。
(五)按成績專業(yè)分流(2021年春季學(xué)期第三周)
學(xué)院專業(yè)分流工作小組按學(xué)生所填報的志愿并依據(jù)平均學(xué)分績點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)分流。
(六)學(xué)院公示(按成績專業(yè)分流結(jié)果)(2021年春季學(xué)期第四周)
學(xué)院教務(wù)辦填寫專業(yè)分流結(jié)果,并向?qū)W生公示,為期五天。
(七)直通車模式專業(yè)分流(2021年春季學(xué)期第三周)
1.滿足以下條件中的任意1項者,可由相關(guān)專業(yè)的兩位專業(yè)教師推薦,申請按直通車模式申報1個專業(yè)。
(1)積極參加數(shù)學(xué)建模、力學(xué)、英語等學(xué)科競賽,校級一等獎和省級及以上獎勵獲得者(排名第一)。
(2)申請并主持校級以上學(xué)生科研項目1項。
3.由申報專業(yè)組織面試和綜合能力考核環(huán)節(jié),決定是否愿意接收。
4.報學(xué)院分流工作領(lǐng)導(dǎo)小組公示直通車模式專業(yè)分流名單。
(八)學(xué)院公示(直通車模式專業(yè)分流結(jié)果)(2021年春季學(xué)期第四周)
學(xué)院教務(wù)辦填寫直通車模式專業(yè)分流結(jié)果,并向?qū)W生公示,為期五天。
(九)按成績跨大類專業(yè)選擇(2021年春季學(xué)期第三周)
學(xué)院專業(yè)分流工作小組組織學(xué)生按所填報的志愿并依據(jù)平均學(xué)分績點(diǎn)進(jìn)行跨大類專業(yè)選擇。
(十)學(xué)院公示(按成績跨大類專業(yè)選擇結(jié)果)(2021年春季學(xué)期第四周)
學(xué)院教務(wù)辦填寫跨大類專業(yè)選擇結(jié)果,并向?qū)W生公示,為期五天。
(十一)上報教務(wù)處(2021年春季學(xué)期第六周)
公示無異議后,學(xué)院將專業(yè)分流結(jié)果上報學(xué)校教務(wù)處。
六、其他說明
(一)成績計算方法
大學(xué)前三學(xué)期所修課程的初修平均學(xué)分績點(diǎn)作為學(xué)生專業(yè)分流的主要依據(jù),計算到小數(shù)點(diǎn)后2位(由教務(wù)處成績管理系統(tǒng)直接輸出)。
(二)跨大類專業(yè)選擇相關(guān)規(guī)定
學(xué)院支持學(xué)生在機(jī)械類/測控專業(yè)之間跨大類專業(yè)選擇。機(jī)械類/測控專業(yè)分別根據(jù)學(xué)生前三個學(xué)期平均學(xué)分績點(diǎn)由高到低排序,排名前10%的學(xué)生具有跨大類轉(zhuǎn)專業(yè)申請資格,其中測控專業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)入機(jī)械類可在大類中任選專業(yè)。測控專業(yè)轉(zhuǎn)入機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生或機(jī)械類專業(yè)轉(zhuǎn)入測控專業(yè)的學(xué)生,分流后需按照轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案自行安排補(bǔ)修相關(guān)課程。
(三)因?qū)W籍異動降至2019級的學(xué)生,已經(jīng)確定專業(yè)的不參與本次專業(yè)分流,不受專業(yè)名額限制。
(四)通過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)程序轉(zhuǎn)入的學(xué)生具有轉(zhuǎn)入專業(yè)優(yōu)先選擇權(quán)。
(五)國際交流生及校企合作聯(lián)合培養(yǎng)生具有專業(yè)優(yōu)先選擇權(quán)。
(六)因特殊原因通過正常途徑辦理緩考手續(xù)而導(dǎo)致某些課程未獲得課程成績及學(xué)分者,按其已獲得所有課程成績的平均成績對緩考課程進(jìn)行賦分并重新計算平均學(xué)分績點(diǎn)。
(七)學(xué)生在校期間有且僅有一次專業(yè)分流機(jī)會,學(xué)生專業(yè)分流結(jié)果一經(jīng)核定,學(xué)生應(yīng)當(dāng)按核定后的專業(yè)修讀。如需變更專業(yè),則按照學(xué)校制定的轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)細(xì)則執(zhí)行。
(八)其他問題由汽車與機(jī)械工程學(xué)院專業(yè)分流工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。
(九)本實施方案自頒布之日起執(zhí)行,由汽車與機(jī)械工程學(xué)院專業(yè)分流工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
長沙理工大學(xué)汽車與機(jī)械工程學(xué)院
2021年1月16日
附件1
長沙理工大學(xué)汽車與機(jī)械工程學(xué)院
2019級本科生專業(yè)分流志愿預(yù)填報表
學(xué)生姓名 |
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學(xué)號 |
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現(xiàn)專業(yè)(類) |
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前三學(xué)期平均學(xué)分績點(diǎn) |
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專業(yè)(類)總?cè)藬?shù) |
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專業(yè)(類)排名 |
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按成績 專業(yè)分 流填寫 |
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學(xué)生本人簽字: 聯(lián)系電話: 年 月 日 (此欄簽名必須手簽,機(jī)打無效) |
尊敬的家長您好,感謝您對我院本科生專業(yè)分流的關(guān)注。為加深您對學(xué)院各專業(yè)的了解、掌握您小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài),熟知我院本科生專業(yè)分流工作的實施細(xì)則,請詳細(xì)咨詢您的小孩,并協(xié)助填好本表。本表僅為專業(yè)志愿選擇摸底,實際結(jié)果按成績排名經(jīng)公開、公正、公平原則確定。為保證您對學(xué)院專業(yè)分流工作及小孩專業(yè)選擇志愿預(yù)填報知情權(quán),請您簽字確認(rèn)。 家長本人簽字: 聯(lián)系電話: 年 月 日 (此欄簽名必須手簽,機(jī)打無效) |
本表一式貳份,學(xué)生本人及學(xué)院各留存一份,方便匯總信息及備查。
附件2
長沙理工大學(xué)汽車與機(jī)械工程學(xué)院
2019級本科生專業(yè)分流志愿申報表
學(xué)生姓名 |
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學(xué)號 |
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現(xiàn)專業(yè)(類) |
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前三學(xué)期平均學(xué)分績點(diǎn) |
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專業(yè)(類)總?cè)藬?shù) |
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專業(yè)(類)排名 |
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按成績 專業(yè)分 流填寫 |
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學(xué)生本人簽字: 聯(lián)系電話: 年 月 日 (此欄簽名必須手簽,機(jī)打無效) |
本表一式貳份,學(xué)生本人及學(xué)院各留存一份,方便匯總信息及備查。