汽車與機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生課程成績評定與考核實(shí)施辦法
為維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保證教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《長沙理工大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》和學(xué)院實(shí)際情況,制定本辦法。
一、考核的目的
考核是教學(xué)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),可以促進(jìn)學(xué)生全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和掌握所學(xué)知識,檢查學(xué)生對所學(xué)知識與技能的理解程度與運(yùn)用能力,也是反映教學(xué)效果的重要標(biāo)志之一。做好考核工作,對形成良好學(xué)風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量,都具有重要意義。
考核應(yīng)根據(jù)全面素質(zhì)教育的要求,對考核的內(nèi)容和方式進(jìn)行改革,檢查考核知識與考核能力相結(jié)合,特別是考核學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力相結(jié)合的原則,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)綜合能力,提高全面素質(zhì)。
二、考核的科目
學(xué)生修讀專業(yè)(或?qū)I(yè)大類)培養(yǎng)計(jì)劃中規(guī)定的課程和各種教育教學(xué)環(huán)節(jié),含理論課、實(shí)驗(yàn)課、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等,均要進(jìn)行考核,考核及格后方可取得該課程的學(xué)分,不及格者不能取得學(xué)分。
三、考核的方式
考核分考試和考查兩種方式。平時(shí)考核要在教學(xué)過程中進(jìn)行,主要根據(jù)學(xué)生聽課、作業(yè)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、平時(shí)測驗(yàn)等綜合評定成績。平時(shí)考核不及格者,不得參加該課程的終結(jié)考核。
課程考核可采取筆試(閉卷或開卷)、口試、機(jī)試或另加操作技能考核等方式進(jìn)行。需采用開卷考試、口試的課程應(yīng)作好充分準(zhǔn)備,經(jīng)教學(xué)院長批準(zhǔn),并報(bào)教務(wù)處備案。
考查課程應(yīng)在課程結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生聽課、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、論文、小測驗(yàn)成績等進(jìn)行全面考核,并給出等級(分?jǐn)?shù))。也可采用筆試考查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果??疾橥ǔ0才旁谧詈笠淮握n中進(jìn)行。
四、成績評定
每門課程的總評成績一般包括平時(shí)成績、期終考試成績。考試課程總評成績以期末考試為主,結(jié)合平時(shí)成績評定,平時(shí)成績占總成績的20%,期終考試成績占總成績的80%,個(gè)別課程需增大平時(shí)成績比例的,應(yīng)報(bào)經(jīng)教學(xué)院長批準(zhǔn),報(bào)教務(wù)部門備案??疾檎n程平時(shí)成績一般占總成績的40%,期終成績占總成績的60%。
各類實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)(學(xué)年論文)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等按照優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格等五級制(或百分制)記分。其中畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績由答辯小組綜合指導(dǎo)教師、評閱教師及答辯情況三方面的分?jǐn)?shù),得出分?jǐn)?shù)等級,送交院畢業(yè)答辯委員會審定。