一、專業(yè)介紹
(一)專業(yè)定位
本專業(yè)堅持立德樹人,依托機械、交通、電力等行業(yè),立足湖南,主動適應國家、地方與行業(yè)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,以“中國制造2025”為契機,結合湖南省“三高四新”、“一帶一部”戰(zhàn)略對智能制造人才的新需求,培養(yǎng)具有“家國情懷、國際視野、創(chuàng)新思維、工匠精神”品質,能在汽車、交通、裝備、機器人、電力、信息技術等行業(yè)從事科學研究、設計開發(fā)、生產(chǎn)制造和運營管理等工作的高素質復合型專門人才。
(二)歷史沿革
為應對以智能制造為特征的新一輪工業(yè)革命與數(shù)量巨大的相關人才需求缺口,自2014年以來,長沙理工大學汽車與機械工程學院首創(chuàng)“價值引領、主動成長與全面發(fā)展”三位一體育人理念,以專業(yè)認證為抓手,全方位深化工程教育改革,開展機械類專業(yè)“三三四”人才培養(yǎng)模式研究,探索培養(yǎng)適應社會需要、有責任擔當時代新人的理念、路徑、方法與經(jīng)驗,并取得了湖南省2019年度教學成果一等獎。2018年學院獲批了“機械裝備高性能智能制造關鍵技術”湖南省重點實驗室,打造了“高性能機械加工理論”、“機械零件智能檢測及性能調控技術”和“面向高性能制造的先進加工工具”三個穩(wěn)定的研究方向。依托湖南省重點實驗室平臺、創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地及優(yōu)秀的師資隊伍,在現(xiàn)有“先進制造”模塊的基礎上,學院于2020年成功獲批開設“智能制造工程”專業(yè),進一步開展機械類人才培養(yǎng)模式改革,滿足國家、湖南省發(fā)展戰(zhàn)略重大需求,助推長沙理工大學機械工程學科的發(fā)展。
(三)特色優(yōu)勢
本專業(yè)采用跨學院(包括汽車與機械工程學院、電氣與信息工程學院、計算機與通信工程學院等)、跨專業(yè)(包括機械設計制造及其自動化專業(yè)、自動化專業(yè)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)等)、跨學科(包括機械工程學科、控制科學與工程學科、計算機科學與技術學科等)的聯(lián)合共建,與智能制造相關行業(yè)深度融合,以項目驅動為牽引,產(chǎn)學研用協(xié)同培養(yǎng),通過貫穿本科全過程的各類科研項目和生產(chǎn)實踐等眾多環(huán)節(jié),加強學生基礎實驗能力、工程實踐能力,特別是工程創(chuàng)新能力的鍛煉,并在課程設置、科研創(chuàng)新、綜合素質培養(yǎng)以及國際視野培養(yǎng)等方面實施一系列的特色培養(yǎng)舉措。
二、培養(yǎng)目標
遵循“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念,立足湖南,主動適應國家、地方與行業(yè)社會經(jīng)濟發(fā)展需求,培養(yǎng)具有“家國情懷、國際視野、創(chuàng)新思維、工匠精神”品質,系統(tǒng)掌握智能制造工程專業(yè)的基礎理論和實踐技能,熟悉與智能制造領域相關的人文、倫理、法律、法規(guī)、標準及工程管理、經(jīng)濟決策等知識,具備復雜智能制造工程問題的研究分析和設計開發(fā)實踐能力,能在汽車、交通、裝備、機器人、電力、信息技術等行業(yè)從事科學研究、設計開發(fā)、生產(chǎn)制造和運營管理等工作,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質復合型專門人才。
三、培養(yǎng)規(guī)格
(一)學制
學制4年,最長學習年限6年。
(二)授予學位
工學學士學位。
(三)畢業(yè)學分
本專業(yè)學生畢業(yè)時要求修滿第一課堂170學分,第二課堂16學分,具體學分要求見表1。修讀全校通識教育類選修課不少于7學分。
表1 畢業(yè)學分要求
第一課堂 (170學分) |
理論教學: 125.5學分(73.8%) |
必修:91學分(53.5%) |
選修: 34.5學分(20.3%) |
全校通識教育類選修課 |
7學分(4.1%) |
其他選修課 |
27.5學分 (16.2%) |
集中性實踐教學環(huán)節(jié) |
44.5學分(26.2%) |
第二課堂 |
不少于16學分 |
備注1:全校通識教育類選修課至少修讀7學分。
備注2:其他選修課是指除全校通識教育類選修課以外的所有選修課(含限選課)。
(四)人才培養(yǎng)基本要求
(一)知識要求
1.人文社會科學知識。掌握文學、哲學、政治學、倫理學、心理學、歷史學、藝術等知識。
2.數(shù)學與自然科學知識。掌握從事智能制造工程專業(yè)所需的線性代數(shù)、微積分、微分方程、概率和數(shù)理統(tǒng)計、計算方法、物理、化學等數(shù)學與自然科學知識。
3.工程基礎知識。掌握從事智能制造工程專業(yè)所需的機械、力學、材料、先進制造、控制、自動化、計算機等領域的工程基礎知識。
4.智能制造工程專業(yè)知識。掌握從事智能制造工程專業(yè)所需的工業(yè)網(wǎng)絡技術及應用、智能生產(chǎn)計劃管理、嵌入式控制系統(tǒng)及應用、智能傳感與測試技術、智能制造工藝、智能制造裝備與系統(tǒng)、人工智能等專業(yè)知識。
5.工具性知識。掌握數(shù)學、外語、計算機與信息技術應用、社會調查與研究方法、專業(yè)論文寫作等知識。
6.法律與管理知識。掌握從事智能制造工程專業(yè)所需的法律、法規(guī)、標準及工程管理、經(jīng)濟決策知識。
(二)能力要求
1.問題分析能力。具備應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究分析復雜智能制造工程問題的能力。
2.設計開發(fā)能力。具備針對復雜智能制造工程問題的解決方案,設計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(模塊)或工藝流程的能力。
3.科學研究能力。具備基于科學原理并采用科學方法對復雜工程問題進行研究,包括設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結論的能力。
4.使用現(xiàn)代工具能力。具備針對復雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具的能力。
5.團隊協(xié)作能力和國際視野。具有一定的溝通、人際交往、組織管理和項目管理能力,并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
6.終身學習能力。具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發(fā)展的能力。
(三)素質要求
1.人文素質。具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備一定的文學修養(yǎng)和藝術修養(yǎng)。
2.身心素質。具備強健的身體素質和健康的心理素質。
3.勞動素質。具備吃苦耐勞的品質。
4.道德素質。具備自覺遵守法律法規(guī)的意識,具備社會公德意識,具備愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作的素質,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任。
5.專業(yè)素質。能夠綜合經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素, 對技術方案進行科學評價、合理選擇、正確決策,并掌握基本的創(chuàng)新方法,具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識。
四、畢業(yè)要求及其實現(xiàn)途徑
(一)畢業(yè)要求
1.思想品德:堅持社會主義核心價值觀,具有堅定的政治立場,熱愛祖國,具有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和社會責任感,樹立科學的世界觀,成為社會主義事業(yè)的建設者和可靠接班人。
2.工程知識:能夠將數(shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識用于解決智能制造領域的復雜工程問題。
3.問題分析:能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究分析智能制造領域的復雜工程問題,以獲得有效結論。
4.設計/開發(fā)解決方案:能夠設計針對智能制造領域的復雜工程問題的解決方案,設計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程,并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
5.研究:能夠基于科學原理并采用科學方法對智能制造領域的復雜工程問題進行研究,包括理論分析、實驗設計、數(shù)據(jù)解釋,并通過信息綜合和實驗求證得到合理有效的結論。
6.使用現(xiàn)代工具:能夠針對智能制造領域的復雜工程問題,開發(fā)、選擇和使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具,包括對復雜工程問題的預測與模擬,并能夠理解其局限性。
7.工程與社會:能夠基于智能制造領域的相關背景知識進行合理的思考和分析,評價專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。
8.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和正確評價針對智能制造領域的復雜工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
9.職業(yè)規(guī)范:具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任。
10.個人和團隊:注重身心健康與全面發(fā)展。具有良好的團隊協(xié)作精神,能夠在多學科、跨學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
11.溝通:能夠就智能制造領域的復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效的溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
12.項目管理:理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法,并能夠在多學科環(huán)境中正確應用。
13.終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,能夠主動適應個人與職業(yè)發(fā)展的需要,不斷學習和自我完善。
(二)實現(xiàn)途徑
通過合理的課程設置和形式多樣的各類教學活動(包括理論教學、實驗、實習實訓、課程設計、畢業(yè)設計、第二課堂、課外科研與學科競賽活動、社會實踐等環(huán)節(jié))來實現(xiàn)畢業(yè)要求,畢業(yè)要求及實現(xiàn)途徑見表2。
表2 畢業(yè)要求及實現(xiàn)途徑
序號 |
畢業(yè)要求 |
教學過程 |
1 |
思想品德:堅持社會主義核心價值觀,具有堅定的政治立場,熱愛祖國,具有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和社會責任感,樹立科學的世界觀,成為社會主義事業(yè)的建設者和可靠接班人。 |
課程:形勢與政策、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)及法律基礎、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、軍訓、軍事理論、畢業(yè)教育、國家安全教育、大學生心理健康等。課外:黨建活動、文體活動、學生社團活動、志愿義工、公益勞動等。實踐:思政課程課外實踐、大學生創(chuàng)新性實驗、大學生科研訓練計劃、校外企業(yè)實習、各類社會實踐等。 |
2 |
工程知識:能夠將數(shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識用于解決智能制造領域的復雜工程問題。 |
課程:高等數(shù)學、線性代數(shù)、計算機與C程序設計基礎、工程化學、C程序設計應用基礎、畫法幾何與機械制圖、電路分析基礎、大學物理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、工程力學、復變函數(shù)與積分變換、數(shù)值計算、智能制造與網(wǎng)聯(lián)汽車導論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、機械設計基礎、工程熱力學及傳熱學、工程流體力學、工程材料、控制工程基礎、機械精度設計與檢測、工程倫理學、傳動控制技術、制造工程基礎、工程項目管理、工業(yè)網(wǎng)絡技術及應用、嵌入式控制系統(tǒng)及應用、智能傳感與測試技術、智能生產(chǎn)計劃管理、智能制造工藝、智能制造裝備與系統(tǒng)、數(shù)字化制造、人工智能、機器人學、增材制造工藝與材料、精密測控系統(tǒng)、圖像識別與處理、機電系統(tǒng)建模與仿真、智能設計原理與技術、大數(shù)據(jù)分析技術、機器學習等。實踐:機械制圖綜合訓練、智能生產(chǎn)綜合實驗、智能制造綜合實踐、大學物理實驗、工程認知訓練、工程訓練、工程力學實驗、專業(yè)模塊實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、電子技術實習相關課程的課內實驗、上機等。競賽、科技創(chuàng)新:各類學科競賽、科技創(chuàng)新活動等。講座:校內外教授論壇、博士論壇、校外企業(yè)專家專題講座等。 |
3 |
問題分析:能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究分析智能制造領域的復雜工程問題,以獲得有效結論。 |
課程:高等數(shù)學、線性代數(shù)、計算機與C程序設計基礎、工程化學、C程序設計應用基礎、畫法幾何與機械制圖、電路分析基礎、大學物理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、工程力學、復變函數(shù)與積分變換、數(shù)值計算、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、工業(yè)網(wǎng)絡技術及應用、嵌入式控制系統(tǒng)及應用、智能傳感與測試技術、傳動控制技術、智能制造工藝、智能制造裝備與系統(tǒng)、數(shù)字化制造、人工智能、機器人學、增材制造工藝與材料、精密測控系統(tǒng)、圖像識別與處理、機電系統(tǒng)建模與仿真、大數(shù)據(jù)分析技術、機器學習等。實踐:專業(yè)模塊實習、專業(yè)綜合課程設計、科技創(chuàng)新實踐、畢業(yè)設計(論文)等競賽、科技創(chuàng)新:各類學科競賽、科技創(chuàng)新活動等。講座:校內外教授論壇、博士論壇、校外企業(yè)專家專題講座等。 |
4 |
設計/開發(fā)解決方案:能夠設計針對智能制造領域的復雜工程問題的解決方案,設計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程,并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。 |
課程:機械設計基礎、工業(yè)網(wǎng)絡技術及應用、嵌入式控制系統(tǒng)及應用、機械精度設計與檢測、傳動控制技術、智能制造工藝、智能制造裝備與系統(tǒng)、數(shù)字化制造、人工智能、增材制造工藝與材料、精密測控系統(tǒng)、智能設計原理與技術、大數(shù)據(jù)分析技術等。實踐:機械設計基礎課程設計、控制工程基礎課程設計、數(shù)字化制造課程設計、機械制圖綜合訓練、科技創(chuàng)新實踐、畢業(yè)設計(論文)。競賽、科技創(chuàng)新:各類學科競賽、科技創(chuàng)新活動等。講座:校內外教授論壇、博士論壇、校外企業(yè)專家專題講座等。 |
5 |
研究:能夠基于科學原理并采用科學方法對智能制造領域的復雜工程問題進行研究,包括理論分析、實驗設計、數(shù)據(jù)解釋,并通過信息綜合和實驗求證得到合理有效的結論。 |
課程:工業(yè)網(wǎng)絡技術及應用、嵌入式控制系統(tǒng)及應用、智能傳感與測試技術、傳動控制技術、智能制造工藝、智能制造裝備與系統(tǒng)、數(shù)字化制造、人工智能、機器人學、增材制造工藝與材料、精密測控系統(tǒng)、圖像識別與處理、畢業(yè)設計(論文)等。課外:大學生創(chuàng)新實驗及研究性學習項目、各類學科競賽、科技創(chuàng)新活動等。實踐:工程力學實驗、控制工程基礎課程設計、智能生產(chǎn)綜合實驗等。 |
6 |
使用現(xiàn)代工具:能夠針對智能制造領域的復雜工程問題,開發(fā)、選擇和使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具,包括對復雜工程問題的預測與模擬,并能夠理解其局限性。 |
課程:智能制造與網(wǎng)聯(lián)汽車導論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、機械設計基礎、工程熱力學及傳熱學、工程流體力學、工程材料、控制工程基礎、機械精度設計與檢測、傳動控制技術、數(shù)字化制造、人工智能、機器人學、機電系統(tǒng)建模與仿真、大數(shù)據(jù)分析技術、機器學習等。課外:各類學科競賽、科技創(chuàng)新活動等。實踐:電子技術實習、畢業(yè)設計(論文)、專業(yè)綜合課程設計、科技創(chuàng)新實踐等。 |
7 |
工程與社會:能夠基于智能制造領域的相關背景知識進行合理的思考和分析,評價專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。 |
課程:工程倫理學、智能制造與網(wǎng)聯(lián)汽車導論、智能生產(chǎn)計劃管理、工程倫理學、工程項目管理等。課外:第二課堂、社會實踐活動、黨建活動、文體活動、各類學科競賽、科技創(chuàng)新活動、校內外教授論壇、博士論壇、校外企業(yè)專家專題講座等。實踐:思想道德修養(yǎng)及法律基礎課外實踐、工程認知訓練、畢業(yè)設計(論文)、畢業(yè)實習、工程訓練、生產(chǎn)實習等。 |
8 |
環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和正確評價針對智能制造領域的復雜工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。 |
課程:工程倫理學、工程項目管理、智能生產(chǎn)計劃管理、人工智能、智能制造工藝、智能制造裝備與系統(tǒng)、增材制造工藝與材料、數(shù)字化制造、精密測控系統(tǒng)等。課外:校內外教授論壇、博士論壇、校外企業(yè)專家專題講座等。實踐:畢業(yè)設計(論文)、畢業(yè)實習、生產(chǎn)實習等。 |
9 |
職業(yè)規(guī)范:具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任。 |
課程:思想道德修養(yǎng)及法律基礎、大學生創(chuàng)業(yè)基礎、機械精度設計與檢測、畫法幾何與機械制圖、人文與科學類選修課、工程倫理學、人工智能等。課外:校企開放日、社會實踐活動、校外企業(yè)專家專題講座等。實踐:軍訓、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、專業(yè)模塊實習、電子技術實習、工程認知訓練、工程訓練、思想道德修養(yǎng)及法律基礎課外實踐、機械制圖綜合訓練等。 |
10 |
個人和團隊:能夠將數(shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識用于解決復雜工程問題。 |
課程:大學生創(chuàng)業(yè)基礎、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、大學英語、通用工程英語聽說、大學英語口語、英語應用文寫作、大學生心理健康、體育、大學生衛(wèi)生與健康、數(shù)值計算、傳動控制技術、制造工程基礎、數(shù)字化制造、人工智能、圖像識別與處理、大數(shù)據(jù)分析技術、機器學習等。課外:各種社團活動、英語角等。實踐:大學物理實驗、電子技術實習、專業(yè)模塊實習等。 |
11 |
溝通:能夠就智能制造領域的復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效的溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。 |
課程:大學應用語文、英語應用文寫作、大學生心理健康、體育、智能生產(chǎn)計劃管理、工程項目管理、大學生創(chuàng)業(yè)基礎等。課外:各種社團活動、英語角等。實踐:工程力學實驗、大學物理實驗、軍訓等。 |
12 |
項目管理:理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法,并能夠在多學科環(huán)境中正確應用。 |
課程:工程項目管理、智能生產(chǎn)計劃管理等。課外:大學生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽、各種社團活動等。 |
13 |
終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,能夠主動適應個人與職業(yè)發(fā)展的需要,不斷學習和自我完善。 |
課程:形勢與政策、國家安全教育、勞動教育、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、數(shù)值計算、C程序設計應用基礎、工程化學、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、大學英語、通用工程英語聽說、大學物理、大學應用語文、工程流體力學、畢業(yè)教育等。課外:各種社團活動、英語角等。 |
五、主干學科與交叉學科
機械工程、控制科學與工程、計算機科學與技術
六、課程體系及課程組成設置表
第一課堂由通識教育、學科基礎教育、專業(yè)教育、第二課堂四個類別和系列課程組成,課程設置見表3。
按照《長沙理工大學本科生第二課堂學分管理辦法》,本科學生在完成第一課堂學分外,第二課堂至少完成16學分,具體包括:思政課外實踐4學分、學生體質健康達標測試1學分(每學年一次)、大學生創(chuàng)業(yè)基礎2學分、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導2學分、大學生心理健康課外實踐1學分、大學生學習方法指導0.5學分、大學生衛(wèi)生與健康0.5學分、國家安全教育1學分(理論0.5學分、實踐0.5學分)、勞動教育2學分、畢業(yè)教育0.5學分,志愿服務與社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、課外科技活動與學科競賽等1.5學分。詳細情況見下表4。
表3 課程體系及課程組成
課程 類別 |
課程編號 |
課程名稱 |
課程 屬性 |
學分 |
總學時(周) |
開課 學期 |
備注 |
通識教育課程 |
思想政治 |
030500000X |
形勢與政策 |
必修 |
2 |
32 |
每學期 |
|
0601000045 |
中國近現(xiàn)代史綱要 |
必修 |
2 |
32 |
第一學期 |
|
0601200016 |
中國近現(xiàn)代史綱要課外實踐 |
必修 |
1 |
1周 |
第一學期 |
第二課堂 |
0302000023 |
思想道德修養(yǎng)及法律基礎 |
必修 |
2 |
32 |
第二學期 |
|
0302200015 |
思想道德修養(yǎng)及法律基礎課外實踐 |
必修 |
1 |
1 周 |
第二學期 |
第二課堂 |
0101000014 |
馬克思主義基本原理 |
必修 |
2 |
32 |
第三學期 |
|
0101200035 |
馬克思主義基本原理課外實踐 |
必修 |
1 |
1周 |
第三學期 |
第二課堂 |
0101000030 |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 |
必修 |
4 |
64 |
第四學期 |
|
0101020030 |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課外實踐 |
必修 |
1 |
1周 |
第四學期 |
第二課堂 |
軍體體育 |
1105200015 |
軍訓 |
必修 |
2 |
2周 |
第一學期 |
|
1105000015 |
軍事理論 |
必修 |
1 |
16 |
第一學期 |
|
0402020005 |
體質健康達標測試 |
必修 |
1 |
16 |
每學年 |
第二課堂 |
0403000015 |
體育(一) |
必修 |
1 |
30 |
第一學期 |
|
0403000025 |
體育(二) |
必修 |
1 |
30 |
第二學期 |
|
0403000035 |
體育(三) |
必修 |
1 |
30 |
第三學期 |
|
0403000045 |
體育(四) |
必修 |
1 |
30 |
第四學期 |
|
外語 |
0502000040 |
大學英語 |
必修 |
2.5 |
40 |
第一學期 |
|
0502000360 |
大學英語口語 |
必修 |
2 |
32 |
第二學期 |
|
0502000420 |
通用工程英語聽說 |
必修 |
2.5 |
40 |
第三學期 |
|
0502000430 |
英語應用文寫作 |
必修 |
2 |
32 |
第四學期 |
|
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) |
0401310055 |
大學生創(chuàng)業(yè)基礎 |
必修 |
2 |
32 |
第五學期 |
第二課堂 |
|
全校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊課程 |
限選 |
2 |
32 |
第六學期 |
|
0401310065 |
大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導 |
必修 |
2 |
32 |
第七學期 |
第二課堂 |
素質拓展 |
0402000025 |
大學生心理健康 |
必修 |
1 |
16 |
第一學期 |
|
0402020025 |
大學生心理健康(實踐) |
必修 |
1 |
16 |
第一學期 |
第二課堂 |
04010Q0015 |
大學生學習方法指導 |
必修 |
0.5 |
8 |
第一學期 |
第二課堂 |
1004000120 |
大學生衛(wèi)生與健康 |
必修 |
0.5 |
8 |
第一學期 |
第二課堂 |
0401000001 |
國家安全教育 |
必修 |
1 |
16 |
第一學期 |
第二課堂 |
0401020005 |
勞動教育 |
必修 |
2 |
32 |
第二學期 |
第二課堂 |
0800000005 |
工程認知訓練 |
必修 |
1 |
1周 |
第三學期 |
|
0501310185 |
大學應用語文 |
限選 |
1.5 |
24 |
第三學期 |
|
04012Q0015 |
畢業(yè)教育 |
必修 |
0.5 |
1周 |
第八學期 |
第二課堂 |
|
通識教育類選修課 |
選修 |
3.5 |
|
每學期 |
|
|
課外社會與科技活動 |
必修 |
1.5 |
|
每學期 |
第二課堂 |
學科 教育課程 |
學科基礎 |
0701000245 |
高等數(shù)學B(一) |
必修 |
5 |
80 |
第一學期 |
|
0701001215 |
線性代數(shù)A |
必修 |
2.5 |
40 |
第一學期 |
|
0809000050 |
計算機與C程序設計基礎 |
必修 |
1.5 |
24 |
第一學期 |
|
0817000135 |
工程化學B |
必修 |
1.5 |
24 |
第一學期 |
|
0701000235 |
高等數(shù)學B(二) |
必修 |
5 |
80 |
第二學期 |
|
0809000080 |
C程序設計應用基礎 |
必修 |
1 |
16 |
第二學期 |
|
0802000117 |
畫法幾何與機械制圖 |
必修 |
4 |
64 |
第二學期 |
|
0812003190 |
電路分析基礎 |
必修 |
3 |
48 |
第二學期 |
|
0702000405 |
大學物理B(上) |
必修 |
2 |
32 |
第二學期 |
|
0702000415 |
大學物理B(下) |
必修 |
2 |
32 |
第三學期 |
|
0701000165 |
概率論與數(shù)理統(tǒng)計A |
必修 |
3 |
48 |
第三學期 |
|
0801000125 |
工程力學C |
必修 |
3 |
48 |
第三學期 |
|
0701000130 |
復變函數(shù)與積分變換B |
必修 |
2.5 |
40 |
第四學期 |
|
0701000528 |
數(shù)值計算B |
必修 |
2.5 |
40 |
第五學期 |
|
基礎實踐 |
0809010050 |
計算機與C程序設計基礎實驗 |
必修 |
1 |
30 |
第一學期 |
|
0809010080 |
C程序設計應用基礎實驗 |
必修 |
1 |
30 |
第二學期 |
|
0802200375 |
機械制圖綜合訓練 |
必修 |
2 |
2周 |
第二學期 |
|
0702100045 |
大學物理實驗B |
必修 |
1 |
30 |
第二學期 |
|
0802200208 |
工程訓練A1 |
必修 |
2 |
2周 |
第三學期 |
|
0802200209 |
工程訓練A2 |
必修 |
2 |
2周 |
第四學期 |
|
0801100035 |
工程力學實驗B |
必修 |
0.5 |
16 |
第五學期 |
|
專業(yè)教育課程 |
專業(yè)基礎 |
0802000133 |
智能制造與網(wǎng)聯(lián)汽車導論 |
必修 |
0.5 |
8 |
第一學期 |
|
08090D0275 |
模擬電子技術B |
必修 |
3 |
48 |
第三學期 |
|
08090D0315 |
數(shù)字電子技術B |
必修 |
3 |
48 |
第四學期 |
|
0802000138 |
機械設計基礎 |
必修 |
4 |
64 |
第四學期 |
|
0807000135 |
工程熱力學及傳熱學B |
必修 |
1.5 |
24 |
第四學期 |
|
0805002495 |
工程流體力學 |
必修 |
1.5 |
24 |
第四學期 |
|
0805001496 |
工程材料 |
必修 |
2 |
32 |
第四學期 |
|
0802000745 |
控制工程基礎 |
限選 |
2 |
32 |
第五學期 |
|
0802000825 |
機械精度設計與檢測 |
限選 |
2 |
32 |
第五學期 |
|
1201000185 |
工程倫理學 |
必修 |
1.5 |
24 |
第五學期 |
|
0802000163 |
傳動控制技術 |
限選 |
2 |
32 |
第六學期 |
|
0802000168 |
制造工程基礎 |
限選 |
2 |
32 |
第六學期 |
|
08140N0365 |
工程項目管理C |
限選 |
2 |
32 |
第六學期 |
|
專業(yè)核心 |
0802000143 |
工業(yè)網(wǎng)絡技術及應用 |
限選 |
2.5 |
40 |
第五學期 |
|
0802000148 |
嵌入式控制系統(tǒng)及應用 |
限選 |
2.5 |
40 |
第五學期 |
|
0802000153 |
智能傳感與測試技術 |
必修 |
3 |
48 |
第五學期 |
|
0802000158 |
智能生產(chǎn)計劃管理 |
必修 |
2 |
32 |
第五學期 |
|
0802000173 |
智能制造工藝 |
必修 |
2 |
32 |
第六學期 |
|
0802000183 |
智能制造裝備與系統(tǒng) |
必修 |
2 |
32 |
第六學期 |
|
0802000188 |
數(shù)字化制造 |
必修 |
2 |
32 |
第六學期 |
|
0802000193 |
人工智能 |
限選 |
3 |
48 |
第六學期 |
|
0802000198 |
機器人學 |
限選 |
2 |
32 |
第六學期 |
|
專業(yè)拓展 |
0802000203 |
增材制造工藝與材料 |
選修 |
2 |
32 |
第七學期 |
|
0802000208 |
精密測控系統(tǒng) |
選修 |
2 |
32 |
第七學期 |
|
0802000213 |
圖像識別與處理 |
選修 |
2 |
32 |
第七學期 |
|
0802000218 |
機電系統(tǒng)建模與仿真 |
選修 |
2 |
32 |
第七學期 |
|
0802000223 |
智能設計原理與技術 |
選修 |
2 |
32 |
第七學期 |
|
0802000228 |
大數(shù)據(jù)分析技術 |
選修 |
2 |
32 |
第七學期 |
|
0802000233 |
機器學習 |
選修 |
2 |
32 |
第七學期 |
|
專業(yè)實踐 |
0802200165 |
機械設計基礎課程設計A |
必修 |
2 |
2周 |
第四學期 |
|
0808200115 |
電子技術實習 |
必修 |
1 |
1周 |
第四學期 |
|
0802020066 |
智能生產(chǎn)綜合實驗 |
必修 |
2 |
2周 |
第五學期 |
|
0802020071 |
控制工程基礎課程設計 |
必修 |
2 |
2周 |
第五學期 |
|
0802020061 |
專業(yè)綜合課程設計 |
必修 |
2 |
2周 |
第五學期 |
|
0802020076 |
數(shù)字化制造課程設計 |
必修 |
1.5 |
1.5周 |
第六學期 |
|
0805002515 |
生產(chǎn)實習 |
必修 |
2 |
2周 |
第六學期 |
|
0802020081 |
智能制造綜合實踐 |
必修 |
3 |
3周 |
第七學期 |
|
0802200105 |
畢業(yè)實習 |
必修 |
2 |
2周 |
第八學期 |
|
0802200086 |
畢業(yè)設計(論文) |
必修 |
14 |
15周 |
第八學期 |
|
表4 第二課堂設置
平臺 |
項目 |
學分 |
備注 |
基礎 |
大學生學習方法指導 |
0.5 |
入學教育、專業(yè)認知、學習規(guī)劃、學習方法、學習策略、學籍等教學文件。 |
國家安全教育 |
1 |
國家安全教育與實踐。 |
大學生衛(wèi)生與健康 |
0.5 |
生命教育、安全教育、健康教育等。 |
體質健康達標測試 |
1 |
學生體質健康達標測試。 |
大學生職業(yè)發(fā)展與 就業(yè)指導 |
2 |
職業(yè)選擇、職業(yè)發(fā)展、就業(yè)指導等(1-4學年)。 |
大學生創(chuàng)業(yè)基礎 |
2 |
創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)理論、創(chuàng)業(yè)方法等教育。 |
課外閱讀與講座 |
/ |
每學年至少讀2本課外書并撰寫讀書報告,聽兩場講座。 |
實踐 |
思想政治教育理論課 課外實踐 |
4 |
結合理論教學設置形式多樣、內容豐富、具有教育意義的實踐活動,鼓勵學生關注社會熱點問題并積極參與社會調查行動。 |
心理健康教育課外實踐 |
1 |
參與心理健康講座、培訓、測試等活動。 |
勞動教育 |
2 |
注重圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),結合學科和專業(yè)積極開展實習實訓、專業(yè)服務、社會實踐、勤工助學等,創(chuàng)造性地解決實際問題。 |
志愿服務與社會實踐、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐 |
1.5 |
至少參加1次志愿服務、公益活動、社會調查、社會實踐、勤工助學等;以學科競賽、科技活動與科研訓練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目等成果申請學分。 |
發(fā)展 |
社團活動 |
/ |
參加各類社團活動。 |
畢業(yè)教育 |
0.5 |
畢業(yè)程序、畢業(yè)安全、感恩母校、走向社會等教育。 |
|
總計 |
16學分 |
七、核心課程
核心課程是本專業(yè)學生必修的重要課程,包括公共課、學科基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)核心課等,本專業(yè)學生必須修讀、考核合格、獲得學分,才能畢業(yè)和授予學位。
表5 專業(yè)核心課程
序號 |
公共課 |
學科基礎課 |
專業(yè)基礎課 |
專業(yè)核心課 |
備注 |
1 |
大學英語 |
高等數(shù)學 |
模擬電子技術 |
工業(yè)網(wǎng)絡技術及應用 |
|
2 |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 |
線性代數(shù) |
數(shù)字電子技術 |
嵌入式控制系統(tǒng)及應用 |
|
3 |
中國近現(xiàn)代史綱要 |
概率論與數(shù)理統(tǒng)計 |
機械設計基礎 |
智能傳感與測試技術 |
|
4 |
思想道德修養(yǎng)及法律基礎 |
復變函數(shù)與積分變換 |
工程熱力學及傳熱學 |
智能生產(chǎn)計劃管理 |
|
5 |
馬克思主義基本原理 |
大學物理 |
工程流體力學 |
智能制造工藝 |
|
6 |
體育 |
計算機與C程序設計基礎 |
控制工程基礎 |
智能制造裝備與系統(tǒng) |
|
7 |
大學應用語文 |
C程序設計應用基礎 |
制造工程基礎 |
數(shù)字化制造 |
|
8 |
|
工程化學 |
工程材料 |
人工智能 |
|
9 |
|
電路分析基礎 |
機械精度設計與檢測 |
機器人學 |
|
10 |
|
數(shù)值計算 |
傳動控制技術 |
畢業(yè)設計 |
|
11 |
|
畫法幾何與機械制圖 |
工程倫理學 |
|
|
12 |
|
|
工程項目管理 |
|
|
八、主要實踐教學環(huán)節(jié)
軍訓、計算機與C程序設計基礎實驗、機械制圖綜合訓練、大學物理實驗B、工程認知訓練、工程訓練A1、工程訓練A2、電子技術實習、機械設計基礎課程設計A、工程力學實驗B、控制工程基礎課程設計、專業(yè)綜合課程設計、智能生產(chǎn)綜合實驗、數(shù)字化制造課程設計、生產(chǎn)實習、智能制造綜合實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)等,詳見表7。
九、指導性教學進程計劃表
表6 智能制造工程專業(yè)培養(yǎng)指導性教學進程計劃表
學期 |
課程編碼 |
課程名稱 |
課程屬性 |
學分 |
學時 |
其中 |
考核方式 |
備注 |
講課 |
實驗 |
上機 |
其他 |
第一學期 |
1105200015 |
軍訓 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
考查 |
|
0403000015 |
體育(一) |
必修 |
1 |
30 |
30 |
|
|
|
考查 |
|
0502000040 |
大學英語 |
必修 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
考試 |
|
0701000245 |
高等數(shù)學B(一) |
必修 |
5 |
80 |
80 |
|
|
|
考試 |
|
0601000045 |
中國近現(xiàn)代史綱要 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考試 |
|
0601200016 |
中國近現(xiàn)代史綱要課外實踐 |
必修 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
考查 |
計入第二課堂 |
0809000050 |
計算機與C程序設計基礎 |
必修 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
考試 |
|
0809010050 |
計算機與C程序設計基礎實驗 |
必修 |
1 |
30 |
|
30 |
|
|
考查 |
|
0701001215 |
線性代數(shù)A |
必修 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
考試 |
第9周開始 |
0817000135 |
工程化學B |
必修 |
1.5 |
24 |
14 |
10 |
|
|
考試 |
|
0802000133 |
智能制造與網(wǎng)聯(lián)汽車導論 |
必修 |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
考查 |
|
0402000025 |
大學生心理健康 |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
考查 |
|
0402020025 |
大學生心理健康(實踐) |
必修 |
1 |
16 |
|
|
|
16 |
考查 |
計入第二課堂 |
04010Q0015 |
大學生學習方法指導 |
必修 |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
考查 |
計入第二課堂 |
1004000120 |
大學生衛(wèi)生與健康 |
必修 |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
考查 |
計入第二課堂 |
0401000001 |
國家安全教育 |
必修 |
1 |
16 |
8 |
|
|
8 |
考查 |
計入第二課堂 |
1105000015 |
軍事理論 |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
考查 |
課外16學時,1學分 |
|
課外社會與科技活動 |
必修 |
1.5 |
|
|
|
|
|
考查 |
志愿者服務、社會實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐等,可選任意學期完成。 計入第二課堂 |
0305000001 |
形勢與政策(1) |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
|
小計 |
必修:21.75學分,另課外5.5學分計入第二課堂 |
第二學期 |
0403000025 |
體育(二) |
必修 |
1 |
30 |
30 |
|
|
|
考查 |
|
0502000360 |
大學英語口語 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考試 |
|
0701000235 |
高等數(shù)學B(二) |
必修 |
5 |
80 |
80 |
|
|
|
考試 |
|
0302000023 |
思想道德修養(yǎng)及法律基礎 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考試 |
|
0302200015 |
思想道德修養(yǎng)及法律基礎課外實踐 |
必修 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
考查 |
計入第二課堂 |
0809000080 |
C程序設計應用基礎 |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
考試 |
|
0809010080 |
C程序設計應用基礎實驗 |
必修 |
1 |
30 |
|
30 |
|
|
考查 |
|
0802000115 |
畫法幾何與機械制圖 |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
考試 |
|
0802200375 |
機械制圖綜合訓練 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
16 |
|
考查 |
|
0702000405 |
大學物理B(上) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考試 |
|
0702100025 |
大學物理實驗B |
必修 |
1 |
30 |
|
30 |
|
|
考查 |
|
0812003190 |
電路分析基礎 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考試 |
|
0305000002 |
形勢與政策(2) |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
|
|
通識教育類選修課 |
選修 |
3.5 |
|
|
|
|
|
考查 |
建議前三學年修完,本學期需完成1門以上 |
小計 |
必修:23.25學分,選修:3.5學分,另課外4學分計入第二課堂。 |
第三學期 |
0403000035 |
體育(三) |
必修 |
1 |
30 |
30 |
|
|
|
考查 |
|
0502000420 |
通用工程英語聽說 |
必修 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
考試 |
|
0702000415 |
大學物理B(下) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考試 |
|
0501310185 |
大學應用語文 |
限選 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
考查 |
|
0801000125 |
工程力學C |
必修 |
3 |
48 |
44 |
4 |
|
|
考試 |
|
08090D0275 |
模擬電子技術B |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考試 |
|
0101000014 |
馬克思主義基本原理 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考試 |
|
0101200035 |
馬克思主義基本原理課外實踐 |
必修 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
考查 |
計入第二課堂 |
0701000165 |
概率論與數(shù)理統(tǒng)計A |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考試 |
|
0802200207 |
工程訓練A1 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
考查 |
|
0305000003 |
形勢與政策(3) |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
|
0800000005 |
工程認知訓練 |
必修 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
考查 |
|
小計 |
必修:19.75學分,限選:1.5學分,另課外1學分計入第二課堂。 |
第四學期 |
0403000045 |
體育(四) |
必修 |
1 |
30 |
30 |
|
|
|
考查 |
|
0502000430 |
英語應用文寫作 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考試 |
|
0101000030 |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
考試 |
|
0101020030 |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課外實踐 |
必修 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
考查 |
計入第二課堂 |
0802000138 |
機械設計基礎 |
必修 |
4 |
64 |
54 |
10 |
|
|
考試 |
|
0802200165 |
機械設計基礎課程設計A |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
考查 |
|
08090D0315 |
數(shù)字電子技術B |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考試 |
|
0805001496 |
工程材料 |
必修 |
2 |
32 |
28 |
4 |
|
|
考查 |
|
0807000135 |
工程熱力學及傳熱學B |
必修 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
考查 |
|
0805002495 |
工程流體力學 |
必修 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
考查 |
|
0808200145 |
電子技術實習 |
必修 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
考查 |
|
0802200209 |
工程訓練A2 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
考查 |
|
0701000130 |
復變函數(shù)與積分變換B |
必修 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
考查 |
|
0305000004 |
形勢與政策(4) |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
|
|
通識教育類選修課 |
選修 |
|
|
|
|
|
|
考查 |
建議選修1門 |
小計 |
必修:26.75學分,另課外1學分計入第二課堂。 |
第五學期 |
0802000143 |
工業(yè)網(wǎng)絡技術及應用 |
限選 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
考試 |
|
0802000148 |
嵌入式控制系統(tǒng)及應用 |
限選 |
2.5 |
40 |
34 |
6 |
|
|
考試 |
|
0802000745 |
控制工程基礎 |
限選 |
2 |
32 |
28 |
|
4 |
|
考試 |
|
0802000153 |
智能傳感與測試技術 |
必修 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
|
考查 |
|
0802020061 |
專業(yè)綜合課程設計 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
考查 |
|
0802000825 |
機械精度設計與檢測 |
限選 |
2 |
32 |
26 |
6 |
|
|
考試 |
|
0802000158 |
智能生產(chǎn)計劃管理 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考查 |
|
0801100035 |
工程力學實驗B |
必修 |
0.5 |
16 |
|
16 |
|
|
考查 |
|
0701000528 |
數(shù)值計算B |
必修 |
2.5 |
40 |
36 |
|
4 |
|
考試 |
|
1201000185 |
工程倫理學 |
選修 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
考查 |
|
0802020066 |
智能生產(chǎn)綜合實驗 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
考查 |
|
0802020071 |
控制工程基礎課程設計 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
考查 |
|
0305000005 |
形勢與政策(5) |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
|
0401310055 |
大學生創(chuàng)業(yè)基礎 |
必修 |
2 |
32 |
20 |
|
|
12 |
考查 |
計入第二課堂 |
小計 |
必修:14.25學分,限選:9學分,選修:1.5學分,另課外2學分計入第二課堂。 |
第六學期 |
0802000163 |
傳動控制技術 |
限選 |
2 |
32 |
26 |
6 |
|
|
考試 |
|
0802000168 |
制造工程基礎 |
限選 |
2 |
32 |
28 |
4 |
|
|
考試 |
上半學期開課 |
0802000173 |
智能制造工藝 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考試 |
下半學期開課 |
0802000183 |
智能制造裝備與系統(tǒng) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考試 |
|
08140N0365 |
工程項目管理C |
限選 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考查 |
|
0802000188 |
數(shù)字化制造 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考試 |
|
0802020076 |
數(shù)字化制造課程設計 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
考查 |
|
0802000193 |
人工智能 |
限選 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
考試 |
|
0802000198 |
機器人學 |
限選 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考查 |
|
0305000006 |
形勢與政策(6) |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
|
0805002515 |
生產(chǎn)實習 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
考查 |
|
|
全校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊課程 |
限選 |
2 |
32 |
|
|
|
|
考查 |
|
小計 |
必修:10.25學分,限選:12.5學分。 |
第七學期 |
0802020081 |
智能制造綜合實踐 |
必修 |
3 |
3周 |
|
|
|
|
考查 |
|
0305000007 |
形勢與政策(7) |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
|
0401310065 |
大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考查 |
計入第二課堂 |
0802000203 |
增材制造工藝與材料 |
選修 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
考查 |
選修課(10.5學分中選修6.5-8學分) |
0802000208 |
精密測控系統(tǒng) |
選修 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
考查 |
0802000213 |
圖像識別與處理 |
選修 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
考查 |
0802000218 |
機電系統(tǒng)建模與仿真 |
選修 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
考查 |
0802000223 |
智能設計原理與技術 |
選修 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
考查 |
0802000228 |
大數(shù)據(jù)分析技術 |
選修 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
考查 |
0802000233 |
機器學習 |
選修 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
考查 |
小計 |
必修:3.25學分,選修:6.5學分,另課外2學分計入第二課堂。 |
第八學期 |
0802200105 |
畢業(yè)實習 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
考查 |
|
0802200086 |
畢業(yè)設計(論文) |
必修 |
14 |
15周 |
|
|
|
|
考查 |
|
0305000008 |
形勢與政策(8) |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
|
04012Q0015 |
畢業(yè)教育 |
必修 |
0.5 |
1周 |
|
|
|
|
考查 |
計入第二課堂 |
小計 |
必修:16.25學分,另課外0.5學分計入第二課堂。 |
畢業(yè)總學分170學分,其中必修135.5學分,選修34.5學分。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
備注:討論課分別為機械設計基礎,討論課10學時;傳動控制技術,討論課10學時;機器人學,討論課10學時;人工智能,討論課15學時;制造工程基礎,討論課15學時;專業(yè)選修課,討論課60學時。共120學時。
本專業(yè)非標準答案考核課程:機械設計基礎、數(shù)字化制造、人工智能、傳動控制技術、智能生產(chǎn)計劃管理。
十、集中實踐教學環(huán)節(jié)進程計劃表
表7 智能制造工程專業(yè)集中實踐教學環(huán)節(jié)進程安排表
序號 |
課程編碼 |
實踐教學環(huán)節(jié)名稱 |
課程屬性 |
學分 |
學時 |
學年 |
學期 |
實踐類別 |
備注 |
1 |
1105200015 |
軍訓 |
必修 |
2 |
2周 |
1 |
1 |
其他 |
|
2 |
0809010050 |
計算機與C程序設計基礎實驗 |
必修 |
1 |
30 |
1 |
1 |
實驗 |
|
3 |
0809010080 |
C程序設計應用基礎實驗 |
必修 |
1 |
30 |
1 |
2 |
實驗 |
|
4 |
0802200375 |
機械制圖綜合訓練 |
必修 |
2 |
2周 |
1 |
2 |
課程設計 |
|
5 |
0702100025 |
大學物理實驗B |
必修 |
1 |
30 |
1 |
2 |
實驗 |
|
6 |
0800000005 |
工程認知訓練 |
必修 |
1 |
1周 |
2 |
3 |
實習 |
|
7 |
0802200207 |
工程訓練A1 |
必修 |
2 |
2周 |
2 |
3 |
實習 |
|
8 |
0802200209 |
工程訓練A2 |
必修 |
2 |
2周 |
2 |
4 |
實習 |
|
9 |
0808200115 |
電子技術實習 |
必修 |
1 |
1周 |
2 |
4 |
實習 |
|
10 |
0802200165 |
機械設計基礎課程設計A |
必修 |
2 |
2周 |
2 |
4 |
課程設計 |
|
11 |
0801100035 |
工程力學實驗B |
必修 |
0.5 |
16 |
3 |
5 |
實驗 |
|
12 |
0802020071 |
控制工程基礎課程設計 |
必修 |
2 |
2周 |
3 |
5 |
課程設計 |
|
13 |
0802020061 |
專業(yè)綜合課程設計 |
必修 |
2 |
2周 |
3 |
5 |
課程設計 |
|
14 |
0802020066 |
智能生產(chǎn)綜合實驗 |
必修 |
2 |
2周 |
3 |
5 |
實驗 |
|
15 |
0802020076 |
數(shù)字化制造課程設計 |
必修 |
2 |
2周 |
3 |
6 |
課程設計 |
|
16 |
0805002515 |
生產(chǎn)實習 |
必修 |
2 |
2周 |
3 |
6 |
實習 |
|
17 |
0802020081 |
智能制造綜合實踐 |
必修 |
3 |
3周 |
4 |
7 |
實踐 |
|
18 |
0802200105 |
畢業(yè)實習 |
必修 |
2 |
2周 |
4 |
8 |
實習 |
|
19 |
0802200085 |
畢業(yè)設計(論文) |
必修 |
14 |
15周 |
4 |
8 |
畢業(yè)設計 |
|
合計 |
必修:44.5學分 |