6月16日下午2:30,能動學院2020屆畢業(yè)生座談會在新能源大樓2號樓502會議室召開,學院黨委副書記靳攀科、自動化系全體老師及2020屆自動化專業(yè)全體畢業(yè)生參加了座談會。
自動化系主任謝七月首先對大家的即將畢業(yè)表示祝福,提倡大家踴躍發(fā)言,暢談自己大學四年中遇到的困惑,以及對本專業(yè)學習過程中的意見與建議。
同學們依次發(fā)言,表達想法。所提的意見和建議主要包括以下內(nèi)容:希望增加課程設(shè)計的工作量、增強課程設(shè)計的深度和考核難度和增強同學的專業(yè)綜合能力;希望能在大一大二學年就召開這樣的師生座談會,增加學生與老師之間溝通交流,讓同學們更早的認識本專業(yè),了解老師們所研究的具體方向。希望不同年級之間增加聯(lián)系,防止學術(shù)和經(jīng)驗的交流出現(xiàn)斷層;希望給同學們增加更多的實習機會,增加實習方向,不把電廠作為唯一的實習場所;希望更新實驗設(shè)施。
老師們對同學們的問題與建議一一回應(yīng):對于課程設(shè)計,會豐富課程設(shè)計多樣性,適當增加課程設(shè)計深度;對于專業(yè)交流會,已經(jīng)開始向低年級推廣一個老師講一個方向的課程,逐步推進試點與落實班導師制度;對于增加實習方向,將會協(xié)助自動化專業(yè)聯(lián)系更多的實習崗位,打通招聘專業(yè)壁壘,與其他學院共享就業(yè)崗位。
最后,靳攀科結(jié)合自己和校友的學習成長和事業(yè)奮斗經(jīng)歷,呼吁大家調(diào)整職業(yè)價值觀,廣博視野,提高格局,打破陳舊的就業(yè)觀,以更宏大的思維去客觀理性認識專業(yè)及專業(yè)就業(yè),培養(yǎng)其專業(yè)自信心和自豪感。
座談會氣氛活躍,同學們暢所欲言、言無不盡,老師們積極回應(yīng)。三個多小時的座談會老師和學生們都收獲良多,既增進了師生之間的友誼,又了解了專業(yè)學生教育培養(yǎng)過程中學生的關(guān)切點,為下一輪自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂與持續(xù)改進指明了方向。
(文圖/謝七月 審/靳攀科)