7月11日早晨，同學(xué)們早早在操場上集合、站成一個方陣，等待著鄧超老師的口令。
今天是周一，澎湖小學(xué)升旗的日子。早在7月8日時，鄧?yán)蠋熅鸵验_始訓(xùn)練自愿報名參加國旗班的四位同學(xué)，此時他們正站在方陣的右側(cè)，英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā)。
“升旗儀式現(xiàn)在正式開始！第一項，迎國旗?！?/span>
伴著鄧超的令聲，國旗班的四位同學(xué)一人領(lǐng)著國旗的一角，踏著整齊有力的步子邁向前方，站定在方陣正前。國歌響起，師生齊唱國歌。待國旗班回到隊列中后，學(xué)生代表田云霞和教師代表羅亦歐在國旗前進行演講。
作為2014年就已參與到“紅燭”科普筑夢活動中的學(xué)生，田云霞回憶了她這八年與“紅燭”相處的點點滴滴。她真誠的說道：“紅燭帶動我的夢想，讓我自信能將每一步走好、做好。我在追夢時也常常想起紅燭，在我邁出每一步時，紅燭都在為我照亮前路。”羅亦歐則從青年與國家的關(guān)系入手，將個人的理想與國家的前途命運相結(jié)合，期冀著同學(xué)們與“紅燭”能夠一同成長。
升旗儀式結(jié)束后，王志洲老師帶著大家一起在操場學(xué)習(xí)《光榮啊，中國共青團》。雖有年齡尚小的同學(xué)聲音稚嫩、吐字不清，但他們堅持用自己最大的聲音唱出對祖國的熱愛。
國歌嘹亮，團歌整齊。升旗儀式雖短，但同學(xué)們用自己的歌聲抒發(fā)的對祖國的祝福與熱忱永不褪色。
（圖/唐子京 文/李文豪/ 審/張曉烽）
