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團學(xué)工作

“紅燭”洲上田支教隊開展“教授下鄉(xiāng)講科普”活動

作者: 來源:  日期:2024年07月23日 人氣:

知識下鄉(xiāng),教授先行。7月23日上午,湖南省工程熱物理學(xué)會秘書長,長沙理工大學(xué)專業(yè)教師趙斌教授以“科學(xué)普及,助力碳中和;年少立志,奮楫正當(dāng)時”為主題于洲上田支教點開展“教授下鄉(xiāng)”科普活動,旨在向鄉(xiāng)村學(xué)生科普碳中和,樹立低碳意識,并為他們指明人生方向。

“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。大家要樹立一個遠大的志向,為社會繁榮昌盛、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢而奮斗,努力實現(xiàn)自己的夢想”趙斌教授以一首《七絕·呈父親》開始今天的科普活動宣講。

1919年的五四運動引來了“賽先生”,讓科學(xué)取得了“無上尊嚴的地位”。趙斌教授向大家講解了科普活動在學(xué)生教育與社會發(fā)展中的重要性。

科學(xué)普及,助力碳中和。隨后,趙斌教授向孩子們講解了二氧化碳的本質(zhì)、來源及去向,并科普了生活中常見的能源應(yīng)用形式,讓孩子們了解到身邊的碳循環(huán)與能源應(yīng)用,并呼吁大家低碳從身邊小事做起,共同承擔(dān)大國之責(zé)。

政策引領(lǐng),大國擔(dān)當(dāng)。趙斌教授以國家政策為支撐點,引領(lǐng)孩子們走進“雙碳政策”,引導(dǎo)孩子們樹立遠大理想。

“風(fēng)力發(fā)電,火力發(fā)電,還有前一段時間志愿者給我們做的科普活動中有水力發(fā)電”孩子們積極自信地回答教授拋出的電力從何而來的問題。隨后,教授繼續(xù)給大家普及用電高峰和用電低谷的帶來的電價問題,呼吁大家節(jié)約用電。

進西藏,送溫暖。趙斌教授向孩子們分享了自己的援藏經(jīng)歷,憑借自身的專業(yè)優(yōu)勢和一顆樂于奉獻社會的心,趙斌教授進行了為期四年的“進西藏,去送電,送溫暖”,鼓勵孩子們到國家需要的地方去。

課堂的最后,趙老師送給孩子們21個字,寄予孩子們殷切希望,“努力到無能為力,學(xué)習(xí)到精疲力盡,拼搏到感動自己。”

科普春風(fēng)吹下鄉(xiāng),教授智慧助振興。趙斌教授用自己的親身經(jīng)歷和人生智慧為孩子們帶去世界更寬廣的一面,不僅讓孩子們了解到國家“雙碳政策”,加強了社會責(zé)任感,還引導(dǎo)了孩子們找到自己的目標(biāo),為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

(文/劉丹 謝喆 圖/郭海玲 一審/謝喆 二審/張曉烽 三審/王明彥)


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