為幫助同學們提升專業(yè)課程水平，加深競賽內容的了解，提高同學們參加競賽的積極性，學院于8月5號16：00在線上開展了“向學·尚學”學業(yè)幫扶活動”。幫扶活動主要分為專業(yè)知識和競賽經(jīng)驗兩部分，共有100余名同學參與幫扶，6位同學分享經(jīng)驗。分享內容包括重難點課程《高等數(shù)學》、《工程流體力學》、《工程力學》的學習方法，以及節(jié)能減排大賽、能源經(jīng)濟學術創(chuàng)意大賽競賽經(jīng)驗。
會議伊始，能動2202班林慧欣同學從課本到錯題再到學習興趣的培養(yǎng)，逐一分享了自己學習《高等數(shù)學》的有益經(jīng)驗，能卓2101班黃鵬鵬同學從學科的“共享經(jīng)驗”和《工程力學》的“個性經(jīng)驗”入手，分析了通用的學習方法以及該學科特質的學習方法，且總結了該課程的重要知識點，幫助同學們明晰課程重難點。能動2104班盧盈宇同學則從課堂氛圍、知識梳理、找重點、解題四個方面詳細分享了自己對于《工程流體力學》這一學科的學習心得。
隨后，能動2101班陳星炎同學簡要闡述了目前可參加的競賽清單和參加競賽必備技能的路徑，能卓2101班金相柱同學從競賽的一個“點子”出發(fā)再一步一步概述競賽的整個流程，如組隊、提高項目完成度等等，新能源2002班歐陽帥同學主要介紹了競賽的時間安排和參賽作品主題的注意事項。
活動結束后，同學們紛紛表示受益匪淺，更有同學主動聯(lián)系分享經(jīng)驗的同學，便于更加深入了解相關學習方法或競賽經(jīng)驗。通過本次“向學·尚學”學業(yè)幫扶活動，相信各位同學能夠更好的投入學習和競賽參與中，爭做“底色亮、實踐強，有情懷、敢擔當”的長理能動人。
（文/周丹 陳穎 圖/周丹 審/張曉烽）
