5月17日14:30-16:00,能動學(xué)院邀請了來自中南大學(xué)能源科學(xué)與工程學(xué)院-新能源科學(xué)與工程系冷立健教授為能動學(xué)生進行主題為“生物質(zhì)熱轉(zhuǎn)化與資源化”的通識教育講座。
講座的開始,能動學(xué)院田紅副院長向在場的同學(xué)介紹了冷教授的學(xué)術(shù)背景,特別提到冷教授本科畢業(yè)于長沙理工大學(xué),作為校友回到母校與到場的老師和同學(xué)進行學(xué)術(shù)的交流,以回饋母校的培養(yǎng)。
冷教授的講座從生物質(zhì)能的基本概念介紹開始,逐步深入講解生物質(zhì)熱轉(zhuǎn)化與資源化技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,其中包括炭化制備功能生物炭、水熱液化制備生物油以及生物油品質(zhì)的提升、氣化制備合成氣。同時,冷教授講述了生物質(zhì)能源化利用與多元化利用過程中存在的熱點和難點問題。結(jié)合當(dāng)前“碳達峰、碳中和”的新發(fā)展理念,詳細(xì)闡述生物質(zhì)資源化與碳減排及雙碳目標(biāo)間的關(guān)系。最后,冷教授給同學(xué)們提及了5點人生建議,闡明了青春光陰不宜虛度的觀點。冷教授的表述嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)又不失幽默,在場的同學(xué)聽得興致盎然,求知的目光仿佛在表示想了解更多關(guān)于生物質(zhì)相關(guān)的專業(yè)知識,激發(fā)出鉆研該領(lǐng)域?qū)I(yè)方向的濃濃的興趣。
講座的最后,面對現(xiàn)場的同學(xué)的提問,冷教授以一位多年從事學(xué)術(shù)研究的師兄身份給在場的師弟師妹們真誠的解惑。在場的同學(xué)紛紛表示,本次講座收獲的不僅是一次知識的補給,更是人生目標(biāo)的一次清晰的規(guī)劃。(圖/趙冶 文/趙冶 審/田紅)