為了適應(yīng)工程教育新形勢(shì)，深入了解工程教育認(rèn)證的體系和標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)我院建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)認(rèn)證工作，建環(huán)系系主任劉小波參加了10月26日-28日在長沙召開的全國高校工程教育專業(yè)認(rèn)證的有效推進(jìn)與新工科建設(shè)專題研修班。來自全國高校的近100名專業(yè)教師參加了此次培訓(xùn)。
本次研修班，湖南工業(yè)大學(xué)副校長張昌凡教授、常州大學(xué)安全工程負(fù)責(zé)人邵輝教授分別作了主題為“新工科背景下的專業(yè)建設(shè)研討”、“面向工程教育認(rèn)證的新工科專業(yè)建設(shè)思考與實(shí)踐”的報(bào)告。
張教授從“復(fù)旦共識(shí)”、“天大行動(dòng)”、“北京指南”、“成都宣言”介紹了新工科的發(fā)展歷程，全面梳理了高等教育質(zhì)量保障體系的構(gòu)成、專業(yè)認(rèn)證的內(nèi)涵與流程以及我國專業(yè)認(rèn)證工作開展情況，以湖南工業(yè)大學(xué)為例闡述了新工科建設(shè)的具體做法。邵輝教授以常州大學(xué)安全工程專業(yè)為例從專業(yè)建設(shè)的認(rèn)識(shí)與思路，專業(yè)建設(shè)的落腳點(diǎn)，就教學(xué)與課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革等問題進(jìn)行了介紹。
我院教師通過研修，深入了解了工程教育認(rèn)證的體系和標(biāo)準(zhǔn)、工程教育專業(yè)認(rèn)證發(fā)展趨勢(shì)、開展認(rèn)證工作中可能遇到的問題，為我院建環(huán)系繼成功申報(bào)教學(xué)綜合改革后，開展專業(yè)認(rèn)證、申報(bào)新工科工作提供參考和借鑒。
