11月16日下午16：30，能動學院邀請了天津大學趙軍進行了主題為“基于節(jié)能減排競賽的經典三問以及經典案例分享”的通識教育講座。講座由能動學院副書記兼副院長張曉烽主持，能動學院的師生在新能源2號樓502現場參與。
趙軍教授首先從哲學三問引入到競賽三問：競賽概況、競賽歷程、競賽未來，從競賽主題、賽制賽程、會旗標志等方面闡述了節(jié)能減排競賽的基本概況與舉辦意義。同時，趙軍教授以歷屆節(jié)能減排競賽的主辦學校、作品數量和影響力度等內容為切入點，帶領同學們了解了節(jié)能減排競賽的四個出發(fā)點、“主動實踐，競爭創(chuàng)新”的精髓以及未來展望。他指出，競賽應緊盯國家重大需求與科技前沿，探索釋放育人潛能新途徑；競賽精神引領競賽體系建設及創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，推動學科發(fā)展，師生要關注作品價值，共同打造“五位一體”交融育人的實踐創(chuàng)新樂園；競賽能強化學生的節(jié)能減排意識和創(chuàng)新能力素養(yǎng)，使各學科之間、專業(yè)技能與國家大事形成有效交流、有效連接和有效執(zhí)行。隨后，同學們積極踴躍提出自己在競賽方面的困惑，趙軍教授都一一耐心解答，同學們表示受益匪淺，收獲滿滿。
最后，張曉烽鼓勵同學們積極參加學科競賽，以賽促學，學院也將通過有經驗參賽者帶頭示范、專業(yè)教師配備指導、專家交流講座等方式增強學生學科素養(yǎng)與專業(yè)水平，實現“節(jié)能減排、主動作為、實踐創(chuàng)新，交融育人”的目標。（文/陳穎 唐錦儀 圖/黎詠琪 審/田紅）
