長沙理工大學關于制定攻讀工程碩士研究生培養(yǎng)方案的原則規(guī)定

 

一、培養(yǎng)目標和要求

培養(yǎng)目標：

工程碩士學位是與工程領域任職資格相聯系的專業(yè)性學位，側重于工程應用，主要是為全國交通、電力、水利和工程建設部門，特別是國有大中型企業(yè)培養(yǎng)應用、復合型高層次工程技術和管理人才。

培養(yǎng)要求：

1．工程碩士專業(yè)學位獲得者應較好地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；擁護黨的基本路線和方針、政策；熱愛祖國，品行端正，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神，積極為我國經濟建設和社會發(fā)展服務。

2．工程碩士專業(yè)學位獲得者應掌握所從事工程領域的堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識；掌握解決工程問題的先進技術方法和現代技術手段；具有創(chuàng)新意識和獨立擔負工程技術或工程管理工作的能力。

3．掌握一門外國語。

二、培養(yǎng)方式及學習年限

在職攻讀工程碩士專業(yè)學位的研究生，采取進校不離崗的方式進行。學校與工程建設部門或工礦企業(yè)合作培養(yǎng)，研究生學習年限為3－4年，最長不超過5年。在校學習時間累計不少于6個月。在職人員所在單位應保證其有足夠的時間進行課程學習和專業(yè)學位論文（設計）工作。

三、課程學習

1．課程設置應針對本工程領域的特點，并充分考慮各選送單位的實際需要，按工程領域設置。教學內容應具有寬廣性和綜合性，反映當代工程科學技術發(fā)展前沿。其中外語課程的要求是比較熟練地閱讀本領域的外文資料；數學課程的要求是掌握解決工程實際問題的數學方法；專業(yè)課程應強調本領域的新技術、新方法和新工藝的學習與實踐。

2．課程學習實行學分制，要求總學分應達到32學分，其中必修課不低于21學分，選修課不低于11學分。

⑴ 必修課程：

自然辯證法                       2學分

英語（含基礎部分和專業(yè)部分）     5學分

工程數學                         4學分

專業(yè)基礎和專業(yè)類課程（不少于4門）    10學分

⑵ 選修課程

⑶ 必修環(huán)節(jié)

開題報告

論文工作中期報告

四、學位論文

（一）論文選題

論文選題應直接來源于生產實際或者具有明確的生產背景和應用價值，具體可以從以下幾個方面選?。?SPAN lang="EN-US">

1、一個較為完整的工程技術項目、工程管理項目的規(guī)劃或工程設計的研究或實施；

2、技術攻關、技術改造、技術推廣與應用；

3、新工藝、新設備、新材料、新產品的研制與開發(fā)；

4、引進、消化、吸收和應用國外先進技術項目；

5、應用基礎性研究、應用研究、預先研究。

論文選題應有一定的技術難度、先進性和工作量，能體現作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程實際問題的能力。

（二）論文開題

1、工程碩士生一般應于第三學期末或第四學期初，在導師的指導下確定研究方向，通過查閱文獻、收集資料和調查研究確定研究課題，并在第四學期開學后一個月內完成開題報告。

2、開題報告須在由本學科和相關學科專家參加的論證會上，就課題的研究范圍、意義和價值、擬解決的問題、研究方案和研究進度作出說明，并進行可行性論證，經認可后方能進行課題研究。

（三）論文寫作

1、學位論文應在導師的指導下，由研究生本人獨立完成，為保證論文質量，論文工作必須有一定工作量，用于完成工程任務和論文工作的實際時間一般不少于1年。

2、論文形式及質量評價指標見“長沙理工大學工程碩士學位論文的要求細則”。

3、工程碩士專業(yè)學位論文應用漢語撰寫，字數一般為3-5萬字，論文內容應層次分明，數據可靠，文字簡練，說明透徹，推理嚴謹，立論正確。

（四）學位論文的評審和答辯：

1、學位論文的評審應著重審核作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程實際問題的能力；審核學位論文工作的技術難度和工作量；審核其解決工程實際問題的新思想、新方法和新進展；審核其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性；審核其創(chuàng)造的經濟效益和社會效益。

2、攻讀工程碩士學位的研究生完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，方可申請參加學位論文答辯。

3、學位論文應有3位專家評閱，答辯委員會應有3—5位專家組成；評閱人和答辯委員會中應至少有1位來自工程部門或工礦企業(yè)的具有高級技術職稱的專家。

五、學位授予

通過工程碩士學位論文答辯的研究生，由校學位評定委員會審核批準授予工程碩士專業(yè)學位。

 

文檔附件：