新能源科學與工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標
全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,遵循高等教育教學和人才成長規(guī)律,秉承“博學、力行、守正、拓新”校訓精神,堅持“德育為先、知識為本,能力為重、全面發(fā)展”的育人理念,突出科教融匯,夯實科學教育根基,彰顯工程教育特色,圍繞雙碳目標和新型能源體系建設,培養(yǎng)基礎理論扎實、工程實踐能力強,具有良好國際視野、創(chuàng)新意識與競爭精神,系統(tǒng)掌握能源動力類專業(yè)基礎理論,具備風能、太陽能、氫能等新能源高效轉換利用的專業(yè)知識,能夠在新能源、傳統(tǒng)能源、動力工程等領域開展科學研究、技術開發(fā)、設計制造、運行維護、項目管理等工作,成為“底色亮、實踐強、善創(chuàng)新、敢擔當”的高素質復合型專門人才和行業(yè)精英。
新能源科學與工程專業(yè)特色
(1)辦學積淀深厚。2008年長沙理工大學經(jīng)教育部批準開辦新能源科學與工程(原風能與動力工程)本科專業(yè),成為全國最早開辦該專業(yè)的學校之一,2011年獲評為湖南省特色專業(yè),國家一流本科專業(yè)建設點,全國排名前10%,形成了深厚且獨特的專業(yè)育人文化,已成為國內尤其是中南地區(qū)培養(yǎng)新能源領域實踐能力強、綜合素質高、具有創(chuàng)新意識和社會責任感的高素質專門人才的重要基地。
(2)教學平臺先進。依托“能源系統(tǒng)與動力工程”國家實踐教學中心、“電力生產(chǎn)與控制”國家虛擬仿真實驗中心、可再生能源電力技術湖南省重點實驗室、能源高效清潔利用湖南省高校重點實驗室等國家級、省部級高水平特色學科專業(yè)平臺,深化產(chǎn)教融合,搭建起了集實習、實訓與創(chuàng)新教育于一體的現(xiàn)代化教學平臺。
(3)創(chuàng)新教育體系完善。注重學生基礎理論、專業(yè)知識、綜合實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。通過優(yōu)化課程體系、精選課程內容,實現(xiàn)理論知識、實踐能力、工程素養(yǎng)的相互滲透,形成具有多學科交叉融合的理論課程和綜合實踐的教學體系;深化產(chǎn)教融合,促進學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)與現(xiàn)實工程需求的高度協(xié)同。
新能源科學與工程專業(yè)主干課程
新能源科學與工程專業(yè)課程分為四類:公共課、專業(yè)基礎課、專業(yè)核心課和實踐課程。專業(yè)基礎課、專業(yè)核心課和實踐課程如下:
1.基礎課
工程力學、電工與電子技術、機械設計基礎、新能源與環(huán)境、能源化學、新能源材料、畫法幾何與機械制圖、Python 程序設計基礎、工程熱力學、工程流體力學、傳熱學、自動控制原理、電機學C。
2.專業(yè)核心課
風力發(fā)電原理、風電機組設計與制造、風電場電氣工程、風力機空氣動力學、風資源測量與評估、新能源科學與工程專業(yè)導論、風電機組控制與優(yōu)化運行、新能源測試技術、新能源電力電子技術、新能源經(jīng)濟與管理、AutoCAD 工程繪圖、儲能原理與技術、光伏發(fā)電原理與應用、太陽能熱利用原理與應用、風電機組液壓系統(tǒng)、動力機械強度學、風電場建模與仿真、工程材料、風電機組計算機輔助設計、風力機組機電傳動與控制、風力機組狀態(tài)檢測與故障診斷、氫能與燃料電池、大數(shù)據(jù)與智慧新能源、繼電保護原理、新能源電路仿真等。
3.實踐課程
新能源認識實習、新能源綜合實驗、風力發(fā)電原理課程設計、風電場電氣工程課程設計、風電機組設計與制造課程設計、風電場仿真實習、檢修實習、風電機組控制與優(yōu)化運行課程設計、新能源畢業(yè)實習、畢業(yè)設計。
新能源科學與工程專業(yè)發(fā)展歷程
2008年長沙理工大學經(jīng)教育部批準開辦新能源科學與工程(原名為風能與動力工程)本科專業(yè),成為全國最早開辦該專業(yè)的學校之一。從開辦至今,該專業(yè)全國新能源科學與工程專業(yè)排名一直保持在前10%。
2009年獲批可再生能源電力技術湖南省重點實驗室
2011年獲批為湖南省特色專業(yè)
2012年獲批清潔能源與智能電網(wǎng)湖南省2011協(xié)同創(chuàng)新中心
2013年根據(jù)教育部統(tǒng)一部署更名為新能源科學與工程本科專業(yè)
2011年、2016年分別得到中央財政支持中西部高?;A能力建設工程項目第一期、第二期支持
2014年獲批教育部電力生產(chǎn)與控制虛擬仿真實踐教學中心
2015年獲批能源動力關鍵設備材料與安全性檢測評價技術湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地
2015年獲批國家高端外國專家項目
2016年與中車共建湖南省風電控制工程技術中心
2017年獲批湖南省海智計劃基地
2018年獲批風力發(fā)電智能控制技術湖南省研究生創(chuàng)新實踐基地
2019年獲批湖南省能源院士工作站
2021年獲批國家一流專業(yè)建設點
2023年獲批工信部“先進能源電力裝備”專精特新產(chǎn)業(yè)學院
新能源科學與工程專業(yè)師資隊伍
新能源科學與工程專業(yè)現(xiàn)有專任教師29人,其中教授6人,副教授8人,具有博士學位28人,留學歸國人員11人。
有國家自然科學杰出青年基金獲得者1人,中科院百人計劃1人,湖南省百人計劃1人,湖南省學科帶頭人1人,芙蓉學者3人,湖南省湖湘青年英才5人,湖南省科技托舉人才工程5人,湖南省省普通高校優(yōu)秀青年骨干教師5人。
國外客座教授9名,其中英國皇家工程院院士1名,國家高端外國專家3名,湖南省海外名師2名。
人才培養(yǎng)與專業(yè)建設成效
1.科技競賽獎
近三年在全國大學生可再生能源科技競賽、節(jié)能減排競賽等賽事中表現(xiàn)突出,獲得國家級特等獎1項、一等獎1項、銀獎1項、二等獎4項、三等獎6項。
2.就業(yè)
新能源科學與工程專業(yè)每年就業(yè)率98%,畢業(yè)生主要就業(yè)于華能、大唐、華電、國電、中電投、華潤、中廣核等國家大型發(fā)電集團的新能源發(fā)電企業(yè)和地方能源電力企業(yè),以及中車、湘電風能、明陽、協(xié)鑫、電力設計院、電科院等大型新能源相關產(chǎn)業(yè)企業(yè)。
3.深造
每年都有一批學生考取中科院、清華大學等知名大學的研究生和赴海外著名大學美國東北大學、英國帝國理工學院、德國亞琛工業(yè)大學等留學。
4.專業(yè)知名度逐年增高,社會影響力顯著
《中國大學及學科專業(yè)評價報告》,全國開辦200余所,我校新能源專業(yè)穩(wěn)居年10%。
2019年8月15-16日將承辦第七屆全國新能源科學與工程專業(yè)聯(lián)盟會議。
2019年8月17-19日將承辦中國可再生能源學會主辦的第二屆全國大學生可再生能源科技競賽。
省內外十余所高校來校參觀與交流新能源專業(yè)建設經(jīng)驗
湖南教育電視臺、湖南日報、三湘都市報、新華網(wǎng)等多家媒體對我校新能源專業(yè)進行報道。
2021年4月23-25日承辦全國新能源科學與工程專業(yè)課程思政會議。
2023年8月22-23日承辦“象新力杯”第二屆全國大學生電力創(chuàng)新設計競賽。
5.國際交流活躍,專業(yè)逐步走向國際化
2015年獲批國家高端外國專家項目,2017年獲批湖南省海智計劃基地,兩次獲批“湖南省海智基地示范項目”。
國際交流活躍,先后有英國、德國、法國、日本、古巴、巴基斯坦等國家訪問團來訪或學習交流。
主辦“新能源與環(huán)境國際合作發(fā)展論壇”、“能源與動力工程國際合作交流學術會議”等國際會議。
專業(yè)教師先后十余次為發(fā)展中國家的技術官員講授風能、太陽能課程。