能動(dòng)學(xué)院開展“讀好書、鑄師魂”讀書征文活動(dòng)方案

為了更進(jìn)一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型先進(jìn)基層黨組織，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的治學(xué)典范、厚德楷模和教書育人的作用，突出“提升內(nèi)涵、教書育人”主題，全力打造 “優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·師德標(biāo)兵”活動(dòng)；營造書香校園，掀起“多讀書、讀好書、好讀書” 的熱潮，使廣大教職工養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，不斷更新觀念，拓寬視野，促進(jìn)自身專業(yè)成長，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師，學(xué)院黨委決定在全院教職工中開展“讀好書 鑄師魂”讀書征文活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，圍繞構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，創(chuàng)建和諧校園，不斷弘揚(yáng)師德風(fēng)范，增強(qiáng)教師人文底蘊(yùn)，在閱讀中豐富知識(shí)，在思考中開闊視野，在反思中升華品德，提高師德水平和教書育人的能力。

二、征文主題

讀好書 鑄師魂

三、參加對(duì)象

教職工黨員必須參加，歡迎全體教職工參加。

四、組織機(jī)構(gòu)

本次征文活動(dòng)由學(xué)院黨委、學(xué)院行政、工會(huì)共同組織、評(píng)選。

五、征文要求

1、主題鮮明，內(nèi)容健康，文筆生動(dòng)；

2、密切聯(lián)系工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，語言樸實(shí)，言之有物；

3、題目自擬，字?jǐn)?shù)不超過2000字；

4、要求原創(chuàng)，杜絕抄襲。

六、征文內(nèi)容

根據(jù)《教師閱讀推薦書目》的內(nèi)容或自選普法和高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自侓“十不準(zhǔn)”相關(guān)內(nèi)容（圖書館借閱或網(wǎng)上閱讀），以各黨支部為單位，圍繞“提升內(nèi)涵、教書育人”主題，通過閱讀引發(fā)的人生感悟、獲得的指導(dǎo)教學(xué)、科研、工作實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)及黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班主任工作等各方面心得體會(huì)。

七、征文形式

體裁不限，包括讀書心得、札記、隨筆、評(píng)論、小品文、散文等。

八、時(shí)間安排

2010年9月上旬 開展讀書征文活動(dòng)動(dòng)員宣傳；

2010年9月中旬 “讀一讀、品一品”，全體教職工開展讀書征文活動(dòng)；

2010年10月下旬 “寫一寫，評(píng)一評(píng)”，上交優(yōu)秀征文，學(xué)院評(píng)審；

2010年11月上旬 召開學(xué)習(xí)交流會(huì)、總結(jié)表彰。

九、評(píng)選方法

1、各黨支部書記、工會(huì)組長要鼓勵(lì)教職工積極參加讀書征文活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上將本單位的優(yōu)秀征文（電子版），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)學(xué)院黨委。

2、學(xué)院黨委將組織專家對(duì)上報(bào)的征文進(jìn)行評(píng)選，并推薦部分優(yōu)秀征文上報(bào)學(xué)校黨委宣傳部。

本次征文活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、教職工個(gè)別獎(jiǎng)，其中教職工個(gè)人獎(jiǎng)將設(shè)優(yōu)秀作品一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)作者將頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并納入師德考核。

附：教師閱讀推薦書目１００種目錄

能源與動(dòng)力工程學(xué)院黨委

2010年9月10日

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