習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。能動(dòng)學(xué)院開展黨史學(xué)習(xí)教育以來(lái)，堅(jiān)持緊扣學(xué)院發(fā)展大計(jì)，緊盯師生熱點(diǎn)訴求，著力在虛功實(shí)做、實(shí)事落地上下功夫，深入開展調(diào)查研究，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和發(fā)展成效，扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”，將學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局融匯貫通，相互促進(jìn)。
高起點(diǎn)謀劃“為群眾辦實(shí)事”
學(xué)院黨委將“為群眾辦實(shí)事”與黨史學(xué)習(xí)教育同步謀劃，同時(shí)啟動(dòng)。在學(xué)院黨史學(xué)習(xí)教育方案研究階段，就同時(shí)啟動(dòng)“為群眾辦實(shí)事”的調(diào)研工作，制定為群眾辦好10件實(shí)事清單。學(xué)院黨委會(huì)第一次專題討論黨史學(xué)習(xí)教育就明確辦好10件實(shí)事的時(shí)間表、路線圖，并提出突出教師獲得感、增強(qiáng)發(fā)展實(shí)效、彰顯力度效率的工作要求。黨史學(xué)習(xí)教育一啟動(dòng)，黨委班子成員就牽頭抓實(shí)施，密集推動(dòng)辦實(shí)事落地見(jiàn)效。
服務(wù)教師發(fā)展，強(qiáng)化發(fā)展動(dòng)能
學(xué)院自整體搬遷至新能源大樓以來(lái)，由于經(jīng)費(fèi)和用房緊張，缺乏活動(dòng)和工作場(chǎng)所一直是教師詬病的一大問(wèn)題。學(xué)院黨委在黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)之初就開始聚焦解決教師的工作環(huán)境問(wèn)題，僅用一個(gè)月的時(shí)間，學(xué)院建成了全新的教師發(fā)展中心（工會(huì)小家），為教職工學(xué)習(xí)交流、談心談話、指導(dǎo)學(xué)生提供了一個(gè)環(huán)境溫馨、設(shè)施齊全的專門場(chǎng)所。在這里，每天都能看到教師和學(xué)生忙碌的身影，感受到學(xué)院師生只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)拼搏的精氣神。
教師發(fā)展是學(xué)院發(fā)展的核心問(wèn)題，青年教師發(fā)展是核心問(wèn)題中的關(guān)鍵問(wèn)題。學(xué)院黨委瞄準(zhǔn)這一問(wèn)題，通過(guò)召開青年教師座談會(huì)、深入談心談話等方式，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議研究，出臺(tái)了一系列惠民政策：對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目減免學(xué)院科研管理費(fèi)；提供專項(xiàng)資金資助教師進(jìn)行金課建設(shè)和科技成果評(píng)價(jià)；資助未獲基金資助的青年博士每年參加一次學(xué)術(shù)會(huì)議。這些舉措均已落地實(shí)施，真正讓干事的教師得到實(shí)惠，想干事的教師獲得動(dòng)力，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的教學(xué)、科研積極性和工作熱情。
關(guān)照困難學(xué)生成才，多方聯(lián)動(dòng)精準(zhǔn)幫扶
學(xué)院將黨史學(xué)習(xí)教育與貫徹中央“六穩(wěn)”“六?！睕Q策部署，促進(jìn)困難學(xué)生就業(yè)結(jié)合起來(lái)。對(duì)于就業(yè)困難的學(xué)生和“三個(gè)百分百”范圍內(nèi)學(xué)生，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子各領(lǐng)任務(wù)、親自談話、個(gè)別指導(dǎo)、精準(zhǔn)幫扶，從講政治的高度堅(jiān)決落實(shí)“三個(gè)百分百”，盡最大力量幫助就業(yè)困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。為了更好地引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生，學(xué)院黨委要求所有班子成員必須將工作做到宿舍，黨委書記每周至少下1次宿舍，黨委副書記之外的其他班子成員每?jī)芍苤辽傧?次宿舍。通過(guò)不斷努力，學(xué)院就業(yè)困難學(xué)生縮減到15人范圍，學(xué)院又專門組織各系主任、資源豐富的教師為這15名學(xué)生集體輔導(dǎo)，共同商討幫扶對(duì)策，并確定了最困難的3名學(xué)生由黨政班子成員幫扶，其余的由各系集中力量幫扶。正是學(xué)院堅(jiān)持將對(duì)學(xué)生的幫扶做到實(shí)處、做到細(xì)處，學(xué)院的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，學(xué)院的社會(huì)美譽(yù)度也不斷增強(qiáng)。
發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在服務(wù)社會(huì)中顯擔(dān)當(dāng)
疫情防控常態(tài)化背景下，由于空調(diào)導(dǎo)致室內(nèi)空氣質(zhì)量問(wèn)題成為困擾師生的一個(gè)難題。學(xué)院瞄準(zhǔn)這一痛點(diǎn)，組織對(duì)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用專業(yè)學(xué)生黨員骨干集中進(jìn)行空調(diào)清洗實(shí)操培訓(xùn)，再由學(xué)生黨員對(duì)專業(yè)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上開展了“建環(huán)維保，能‘暖’有我”志愿服務(wù)活動(dòng)，上門為各辦公室、宿舍開展空調(diào)清洗服務(wù)，今年以來(lái)，已為全校師生提供了40余次義務(wù)服務(wù)，有效服務(wù)人數(shù)達(dá)800余人，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)142小時(shí)，累計(jì)清潔空調(diào)數(shù)達(dá)270余臺(tái)。
能動(dòng)學(xué)院是全校新疆籍少數(shù)民族學(xué)生最多的學(xué)院。學(xué)院以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，依托“一帶一路紅色文化傳播志愿團(tuán)”，引導(dǎo)新疆籍少數(shù)民族黨員骨干和漢族黨員骨干，開展新疆紅色文化調(diào)研，挖掘新疆紅色文化資源，宣講新疆紅色文化，完成了《薪火——學(xué)新疆苦難輝煌史、做新時(shí)代接班人》調(diào)研報(bào)告和視頻作品，獲得第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽紅色專項(xiàng)活動(dòng)三等獎(jiǎng)，讓新疆籍少數(shù)民族學(xué)生接受了深刻的革命教育和思想洗禮。(文/王漢華 圖/田紅 彭博 審/成華)
