王耀中書記等校領(lǐng)導(dǎo)出席能動學(xué)院2012年改革與發(fā)展研討會

為進一步落實學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃，推進學(xué)院的發(fā)展上一個新的臺階，5月19日至20日，能動學(xué)院組織召開了全體教職工參加的2012年改革與發(fā)展研討會。學(xué)校黨委書記王耀中、副校長洪源渤、鄒宏如出席了此次會議。會議由學(xué)院黨委書記符慧林主持。

會上，鄒宏如副校長首先做了題為“認(rèn)清形勢、搶抓機遇，明確思路、深化改革”的專題報告。報告中，他從形勢與機遇、現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)、改革與建議三個方面全面分析了“十二五”期間國家和湖南能源發(fā)展的形勢，特別是湖南“十二五”節(jié)能減排綜合規(guī)劃的實施以及長株潭兩型社會的建設(shè)給能動學(xué)院發(fā)展帶來的機遇；剖析了面臨新形勢學(xué)院發(fā)展的地域、學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢以及學(xué)院的現(xiàn)狀與不足；提出了應(yīng)對機遇與挑戰(zhàn)，學(xué)院下一步改革應(yīng)該思考的幾點建議。副校長洪源渤在講話中結(jié)合能源發(fā)展的形勢和學(xué)校發(fā)展的要求，就能動學(xué)院人才培養(yǎng)的模式和科研團隊建設(shè)談了個人的看法與建議。

隨后，能動學(xué)院院長陳冬林作了“2012年能動學(xué)院改革與發(fā)展的思考”的主題報告，就學(xué)院辦學(xué)的基本情況和改革發(fā)展的思路作了詳細匯報。

最后，校黨委書記王耀中發(fā)表了重要講話。他首先肯定了能動學(xué)院近幾年來辦學(xué)所取得的成績，鼓勵學(xué)院全體教職工在“十二五”期間能面對現(xiàn)實、奮發(fā)圖強，力爭學(xué)院的發(fā)展再上一個新的臺階；分析了能動學(xué)院的學(xué)科在省屬高校中的行業(yè)優(yōu)勢和專業(yè)的不可替代性優(yōu)勢；提出了學(xué)院的發(fā)展到了轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期需要思考的幾個主要問題：一是作為一個傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢應(yīng)對國家與地方能源發(fā)展的需求；二是要根據(jù)現(xiàn)代大學(xué)特別是我們長沙理工大學(xué)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的要求找出自己的不足；三是要對比分析學(xué)院教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)存在的不足，針對學(xué)院發(fā)展的“瓶頸”，研究“破局”的具體措施；最后要求學(xué)院的改革發(fā)展要處理好幾個關(guān)系：一是壓力與動力的關(guān)系。有壓力才會有動力；二是教學(xué)與科研的關(guān)系。教學(xué)搞不好不是一個稱職的教師，科研搞不好，水平無法提高；三是文化建設(shè)與學(xué)院發(fā)展的關(guān)系。沒有開放、民主、合作、奉獻、進取的文化氛圍，就沒有學(xué)院發(fā)展的良好環(huán)境。

此次會議的成功召開，也吹響了能動學(xué)院在新時期改革的號角，學(xué)院將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)王耀中書記等領(lǐng)導(dǎo)講話精神，并在工作中深入落實。同時，搶抓機遇，乘勢而上、凝心聚力、深化改革，力爭學(xué)院在“十二五”期間上一個新的臺階。

能動學(xué)院

2012年5月21日

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