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關(guān)于組織2012年度“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”評審認(rèn)定工作的通知

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2012年09月26日 00:00 來源:

教技司〔2012〕162號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、財(cái)政廳(局),有關(guān)部門(單位)教育司(局)、財(cái)務(wù)司(局),總參軍訓(xùn)部、教育部直屬各高等學(xué)校:

為貫徹落實(shí)《教育部 財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃的意見》(教技〔2012〕6號),加快高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃(簡稱“2011計(jì)劃”)的組織實(shí)施,按照工作部署視頻會議的要求,現(xiàn)將2012年度“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”評審認(rèn)定的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

1.評審認(rèn)定遵循“2011計(jì)劃”的總體精神和要求,堅(jiān)持“高起點(diǎn)、高水準(zhǔn)、有特色”,重點(diǎn)支持符合“國家急需,世界一流”條件,具有解決重大問題的協(xié)同創(chuàng)新能力,具備重大機(jī)制體制改革基礎(chǔ),前期培育成效明顯的協(xié)同創(chuàng)新中心。

2.培育組建是協(xié)同創(chuàng)新中心推薦申報工作的必要前提,是評審認(rèn)定的核心與重點(diǎn)內(nèi)容。今年是“2011計(jì)劃”啟動實(shí)施之年,時間緊,任務(wù)重。各地、各部門、各高校要抓緊開展協(xié)同創(chuàng)新中心的培育組建工作,細(xì)化和完善組建方案,推動和深化機(jī)制體制改革,在培育過程中發(fā)現(xiàn)并解決協(xié)同創(chuàng)新的重大問題。前期培育的力度與成效是評審認(rèn)定的關(guān)鍵。

3.培育組建方案的制定應(yīng)從實(shí)際出發(fā),切實(shí)圍繞國家、行業(yè)、地方發(fā)展的重大需求,認(rèn)真分析當(dāng)前高校在解決重大需求中的突出問題和瓶頸,闡明開展協(xié)同創(chuàng)新和機(jī)制體制改革的必要性和可行性,形成方案的整體思路。

4.培育組建協(xié)同創(chuàng)新中心,要充分了解區(qū)域、行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,充分分析科學(xué)前沿的發(fā)展趨勢和國家需要,在凝練協(xié)同創(chuàng)新方向時體現(xiàn)出戰(zhàn)略性和前瞻性。要根據(jù)需求、目標(biāo)等確定適合的協(xié)同創(chuàng)新類型;根據(jù)方向和任務(wù)需求充分匯聚資源;結(jié)合目標(biāo)和任務(wù)要求,結(jié)合高校改革發(fā)展的需要,整體考慮各項(xiàng)改革之間的有效銜接。

5.協(xié)同創(chuàng)新中心的申報推薦應(yīng)建立在高校、地方或行業(yè)切實(shí)支持和實(shí)質(zhì)性重點(diǎn)培育的基礎(chǔ)上,原則上應(yīng)由一所高校牽頭,主要參與單位要突破自身的局限性,充分體現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢互補(bǔ)和分工協(xié)同,承擔(dān)具體任務(wù),發(fā)揮實(shí)質(zhì)性作用。參與單位數(shù)量不限,不支持臨時湊數(shù)和拼盤。

6.按照“數(shù)量從嚴(yán)、質(zhì)量從優(yōu)”的原則,采取總量控制、限額申報的方式。今年認(rèn)定的“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”總數(shù)控制在35個以內(nèi),其中,面向科學(xué)前沿、文化傳承創(chuàng)新、行業(yè)產(chǎn)業(yè)重大需求的協(xié)同創(chuàng)新中心總數(shù)不超過20個,面向區(qū)域發(fā)展重大需求的總數(shù)不超過15個。

今年每省申報總數(shù)控制在2項(xiàng)以內(nèi)(包括四種協(xié)同創(chuàng)新類型),中央高校申報總數(shù)控制在平均每所高校不超過1項(xiàng),其中,中央高校牽頭申報的面向區(qū)域發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新中心不占地方推薦指標(biāo),但占本校指標(biāo)。鼓勵高校積極參與協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè),作為參加單位不受名額限制。

7.“協(xié)同創(chuàng)新中心實(shí)施方案格式(試行)”可從教育部科技司網(wǎng)站(www.dost.moe.edu.cn)下載,申報評審認(rèn)定的高校須按照格式的要求,認(rèn)真編制申報材料,如實(shí)反映協(xié)同創(chuàng)新中心培育的真實(shí)情況,并盡可能詳盡地提供相關(guān)證明文件和材料。在充分整合現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,按照實(shí)際需求和“2011計(jì)劃”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用要求,合理地提出所需國家支持。

8.申報材料經(jīng)牽頭高校主管部門審核同意后(教育部直屬高??芍苯由陥螅堄?012年9月25日前一式3份并會同電子版材料(格式將另行下發(fā)),一并報送到領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。不接受郵寄材料,逾期和不符合條件的申請材料恕不受理。

9.各地、各高校和主管部門要堅(jiān)持從嚴(yán)從優(yōu)的要求,嚴(yán)格按照實(shí)施方案中明確的申報條件和標(biāo)準(zhǔn),對已開展的工作進(jìn)行系統(tǒng)評估,擇優(yōu)遴選,寧缺勿濫。不得盲目申報、弄虛作假、勞民傷財(cái)、搞不正之風(fēng)。對于申報材料明顯不符合申報要求,達(dá)不到申報條件的,將在下一年度核減牽頭高校和主管部門申報指標(biāo)。

聯(lián) 系人: 明 炬

聯(lián)系電話:010-66096519

附件:協(xié)同創(chuàng)新中心實(shí)施方案格式(試行)

文檔附件:

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