長(zhǎng)沙理工大學(xué)培訓(xùn)服務(wù)模式
(一)培訓(xùn)模式
1、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)
基于特定專業(yè)人員的執(zhí)業(yè)資格準(zhǔn)入條件和行業(yè)資質(zhì)管理要求,根據(jù)指定的職業(yè)資格大綱設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,助力受訓(xùn)人員獲取相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格,或獲取執(zhí)業(yè)資格有效期延續(xù)認(rèn)證。
執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)類項(xiàng)目主要有:一級(jí)注冊(cè)建造師(公路工程專業(yè))繼續(xù)教育、公路水運(yùn)施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理三類人員取證培訓(xùn)及繼續(xù)教育、公路工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員(施工員/造價(jià)員/質(zhì)量員/測(cè)量員)取證培訓(xùn)及繼續(xù)教育、工程勘察設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)一年制結(jié)業(yè)證書(shū)培訓(xùn)、湖南省園林綠化企業(yè)負(fù)責(zé)人取證培訓(xùn)及繼續(xù)教育等。
2、單位定制培訓(xùn)
基于委托(招標(biāo))單位轉(zhuǎn)型發(fā)展、業(yè)務(wù)延伸等個(gè)性化人才培養(yǎng)需求,針對(duì)性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案、設(shè)置教學(xué)內(nèi)容、安排學(xué)習(xí)時(shí)間等,為委托(招標(biāo))單位提供訂單式人才培養(yǎng)服務(wù)。
定制培訓(xùn)類項(xiàng)目主要有:高端研修、黨政干部培訓(xùn)、鄉(xiāng)村振興專項(xiàng)培訓(xùn)、綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)、專項(xiàng)技術(shù)專題培訓(xùn)、業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)、政策工法宣貫培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。
3、資格水平考試培訓(xùn)
基于特定專業(yè)的水平等級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)相關(guān)專業(yè)的水平等級(jí)要求或政策規(guī)定設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,為受訓(xùn)人員提供系統(tǒng)性專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)或考前應(yīng)試培訓(xùn)服務(wù),助力受訓(xùn)人員達(dá)到相應(yīng)的水平等級(jí)或獲取相應(yīng)的證書(shū)。
考證培訓(xùn)類項(xiàng)目主要由:碳排放管理員考證培訓(xùn)、小語(yǔ)種人才培訓(xùn)、ACCA考證培訓(xùn)等。
4、職業(yè)技能培訓(xùn)
根據(jù)國(guó)家、省市人社主管部門(mén)公布的國(guó)家職業(yè)資格目錄清單內(nèi)的職業(yè)(工種)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以培養(yǎng)生產(chǎn)和服務(wù)一線緊缺型技能人才為目標(biāo),針對(duì)特定人群開(kāi)展以職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、工匠精神、質(zhì)量意識(shí)、法律意識(shí)、安全意識(shí)為主要內(nèi)容的技能培訓(xùn),并組織受訓(xùn)人員參加相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定,以有效適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展人力資源市場(chǎng)之需求,充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的積極作用。
職業(yè)技能培訓(xùn)類項(xiàng)目主要有:企業(yè)職工職業(yè)技能提升培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗專業(yè)培訓(xùn),就業(yè)重點(diǎn)人群職業(yè)技能提升培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),貧困勞動(dòng)力技能幫扶培訓(xùn)等