教務(wù)處是學(xué)校主管教學(xué)工作的職能部門，是學(xué)校教學(xué)建設(shè)、教學(xué)改革的參謀機構(gòu)，設(shè)有綜合管理科（通識教育）、教學(xué)運行科、考試與成績科、學(xué)籍與學(xué)位科、教學(xué)改革與教材科、實踐教學(xué)與創(chuàng)新教育科、質(zhì)量與評估管理科、高教改革與教學(xué)能力培養(yǎng)辦公室八個科室，負責(zé)全校教學(xué)工作的計劃、組織、管理、監(jiān)督、調(diào)度與改革、質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)評估、高等教育改革研究工作，具體包括人才培養(yǎng)計劃的制訂、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究與改革、教學(xué)運行與調(diào)度、各類考試的組織與成績管理、學(xué)生的學(xué)籍管理、實驗和實踐教學(xué)管理、質(zhì)量與評估管理、高教改革與教學(xué)能力培養(yǎng)等。教務(wù)處擔(dān)當(dāng)著管理和服務(wù)教學(xué)的基本任務(wù)，既是學(xué)校教學(xué)管理的職能部門，更是廣大師生的服務(wù)部門，通過堅持"以人為本、質(zhì)量第一"的教學(xué)管理理念，強化全體員工的服務(wù)意識和質(zhì)量意識，主動、耐心、細致地做好每一項工作，在確保教學(xué)秩序穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，逐步推進校、院（部）兩級教學(xué)管理，進一步深化教學(xué)改革，全面推行彈性學(xué)制，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。