為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣，經(jīng)管學(xué)院以新生陽光啟航計劃為平臺，以“適應(yīng)大學(xué)生活”為主題，于2016年11月26日-12月12日積極開展2016級新生心理健康班會活動。班會由班主任組織開展，學(xué)院共計744名新生參與了本次班會。

經(jīng)管學(xué)院制定了以“適應(yīng)大學(xué)生活”為主題的新生心理健康主題班會方案，通過通知文件、新生班級心理委員工作例會的方式，將班會方案通知到2016級新生各班級。學(xué)院頂層設(shè)計方案，要求新生班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，各班積極開展。新生心理班會由班主任組織開展，班級心理委員進(jìn)行協(xié)助，每個同學(xué)都要求參與。班主任老師認(rèn)真組織與參與，有的班級精心準(zhǔn)備了PPT進(jìn)行知識講解，有的班級穿插了心靈小游戲既活躍氣氛又引發(fā)思考、有的班級則結(jié)合專業(yè)特點指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃等。通過班主任的指導(dǎo)，同學(xué)們深刻認(rèn)識了入校以來的心理變化，及適應(yīng)大學(xué)生活的重要性，了解產(chǎn)生心理不適應(yīng)時的解決辦法，同時學(xué)會了成長求助的途徑與方法。班會結(jié)束后，各班撰寫了班會總結(jié)，并上交至學(xué)院備案。每位同學(xué)撰寫了班會心得反饋表，班主任老師進(jìn)行了及時反饋。從反饋單的填寫情況來看，同學(xué)們覺得這次班會的召開對于他們進(jìn)一步適應(yīng)大學(xué)生活，做好學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃有著重要的作用，也希望以后這樣的班會指導(dǎo)可以更多些。