為了落實(shí)湖南省特色成長輔導(dǎo)室建設(shè)工作，提升學(xué)工隊(duì)伍成長輔導(dǎo)水平，經(jīng)管學(xué)院于2015年3月13日上午10:00點(diǎn)在文科樓D區(qū)506室開展了第三期學(xué)生成長輔導(dǎo)案例交流活動。經(jīng)管學(xué)院黨委副書記彭玉樓、學(xué)校心理健康教育中心主任喻玲、學(xué)院黨政辦主任常晗、全體輔導(dǎo)員參與了本次活動。

本次交流活動分為兩個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)為省級特色成長輔導(dǎo)室項(xiàng)目建設(shè)工作布置，由學(xué)院心理輔導(dǎo)員李麗蘭老師主講。李老師從經(jīng)管學(xué)院2014年度成長輔導(dǎo)情況分析、省級特色成長輔導(dǎo)室項(xiàng)目自評情況分析、本學(xué)期特色成長輔導(dǎo)室項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃三個方面，對省級特色成長輔導(dǎo)室項(xiàng)目進(jìn)行了總結(jié)與工作布置，這有利于將項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)一步落到實(shí)處，突出特色。喻主任提出了指導(dǎo)意見，要求基礎(chǔ)工作要做實(shí)，提高輔導(dǎo)質(zhì)量。第二個環(huán)節(jié)為案例分享與交流。本期的案例分享者為陳鈺汀老師，案例題目：《考場有輸贏，青春無逃兵— 對一例考試舞弊學(xué)生的成長輔導(dǎo)》。陳老師從輔導(dǎo)背景、輔導(dǎo)前準(zhǔn)備、三次成長輔導(dǎo)、輔導(dǎo)效果與反饋、輔導(dǎo)感悟與體驗(yàn)等方面，對考試舞弊學(xué)生的成長輔導(dǎo)過程進(jìn)行了全面展示。大家針對陳老師的案例，紛紛發(fā)表各自的看法。喻主任對案例的輔導(dǎo)進(jìn)行了肯定，建議對案例進(jìn)行追蹤，為學(xué)生誠信教育樹立原型，同時(shí)注意把握舞弊學(xué)生的兩個輔導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)，及時(shí)介于與教育。彭書記認(rèn)為要加強(qiáng)舞弊行為的日常教育，強(qiáng)調(diào)舞弊的后果，同時(shí)也要幫助舞弊學(xué)生做好規(guī)劃，避免“一棒子打死”。莊奕老師則認(rèn)為，要根據(jù)不同作弊動機(jī)的學(xué)生，及時(shí)做好成長輔導(dǎo)工作。