管仲《管子·形勢第二》有曰：“不知過去，焉知未來”，歷史是人類的“日記”和“總結(jié)”。為幫助長理學(xué)子全面了解學(xué)校歷史和文化底蘊(yùn)，電氣學(xué)院22級(jí)研究生新生以班級(jí)為單位舉辦了校史校情主題班會(huì)、知識(shí)競答賽。

電研2205班李雄同學(xué)從校歌出發(fā)，以?；諡槔?，詳細(xì)介紹了長沙理工大學(xué)悠久的發(fā)展歷程、雄厚的師資力量、優(yōu)秀畢業(yè)生的故事以及長沙理工大學(xué)?；盏暮x；其余各班團(tuán)支書則分別講述了我校的建校史、發(fā)展史及2035年全面建成創(chuàng)新型高水平大學(xué)、實(shí)現(xiàn)百強(qiáng)大學(xué)夢的發(fā)展目標(biāo)，并倡議大家爭做“底色亮、實(shí)踐強(qiáng)、善創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)”的長理研究生；此外電研2203班的同學(xué)們創(chuàng)新性的舉辦了知識(shí)競答環(huán)節(jié)，幫助大家更加深入地了解校史校情以及湖湘文化。

“究學(xué)于理，成就于工”校史校情主題班會(huì)的開展讓班級(jí)上所有同學(xué)切身感受到了我校深厚的文化底蘊(yùn)，加深了同學(xué)們對(duì)我校辦學(xué)歷程、發(fā)展成就和校園文化的了解，也使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了校訓(xùn)的歷史意義和時(shí)代內(nèi)涵，并勉勵(lì)同學(xué)們傳承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做新時(shí)代有為的新青年。

（文/楊湘怡、蔣旭、劉惠萃 圖/電氣學(xué)院 審/任艮豐）