一、專業(yè)介紹

（一）專業(yè)定位

依托學(xué)校電力行業(yè)的辦學(xué)特色，立足湖南、面向全國(guó)辦學(xué)，響應(yīng)國(guó)家建設(shè)新能源為主體的新型電力系統(tǒng)的發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦智能電力運(yùn)維、電力檢修自動(dòng)化等領(lǐng)域，突出電力特種機(jī)器人專業(yè)特色，培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、解決復(fù)雜工程能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復(fù)合型人才，建成服務(wù)國(guó)家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、特色鮮明的一流專業(yè)。

（二）特色優(yōu)勢(shì)

1. 充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，依托電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、控制科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和“機(jī)器人視覺(jué)感知與控制技術(shù)”國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室（與湖南大學(xué)共建）、“大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的能源互聯(lián)網(wǎng)”國(guó)際科技合作基地、“長(zhǎng)沙理工大學(xué)—華自科技股份有限公司”國(guó)家級(jí)實(shí)踐教學(xué)示范基地、“電力機(jī)器人”湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“智能機(jī)器人”湖南省校企合作基地、“智能機(jī)器人”湖南省研究生創(chuàng)新培養(yǎng)基地等國(guó)家、省部級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)的機(jī)器人工程高級(jí)專門人才。

2. 利用控制科學(xué)與工程學(xué)科在電力機(jī)器人行業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)地位，發(fā)揮科研與教學(xué)相促進(jìn)的作用，以電力巡檢、帶電作業(yè)、電力災(zāi)害防治等特種電力機(jī)器人為對(duì)象，結(jié)合電力機(jī)器人工程項(xiàng)目中采用的新方法和新技術(shù)，推動(dòng)機(jī)器人工程專業(yè)教學(xué)與機(jī)器人技術(shù)發(fā)展前沿的緊密聯(lián)系。

3. 開(kāi)設(shè)了高學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)課程和控制課程，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提高學(xué)生對(duì)復(fù)雜機(jī)器人工程問(wèn)題的分析與理解能力。建立了模塊化、循序漸進(jìn)的專業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)體系，從機(jī)器人單元級(jí)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、本體級(jí)架構(gòu)設(shè)計(jì)到系統(tǒng)級(jí)總體設(shè)計(jì)，強(qiáng)化學(xué)生工程素質(zhì)，提高學(xué)生對(duì)復(fù)雜機(jī)器人工程問(wèn)題的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)解決能力。

4. 開(kāi)設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、機(jī)器人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例分析、機(jī)器人競(jìng)賽等系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和講座，并在專業(yè)教學(xué)過(guò)程中注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。將企業(yè)真題融入課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，校企聯(lián)合培養(yǎng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

遵循“德育為先、知識(shí)為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念，主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，培養(yǎng)具有高尚品德、高度社會(huì)責(zé)任感、寬闊科學(xué)視野和國(guó)際視野，受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和初步的科學(xué)研究訓(xùn)練，系統(tǒng)掌握電工電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、伺服控制、人工智能、導(dǎo)航定位、機(jī)器視覺(jué)等機(jī)器人相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)好、動(dòng)手能力強(qiáng)，具備從事機(jī)器人制造、安裝、調(diào)試、維護(hù)、系統(tǒng)集成的綜合職業(yè)能力，能在機(jī)器人領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

學(xué)生在畢業(yè)后5年左右達(dá)到以下目標(biāo)：

1. 具有社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)、較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí)，通曉行業(yè)規(guī)則和國(guó)際慣例，能承擔(dān)社會(huì)、知識(shí)和環(huán)境背景下的道德責(zé)任。

2. 具備人文社科等多元文化素養(yǎng)，有較強(qiáng)的跨文化交流能力和理解能力，熟悉從事機(jī)器人工程專業(yè)所需的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及工程管理、經(jīng)濟(jì)決策等知識(shí)。

3. 具備機(jī)器人領(lǐng)域的知識(shí)結(jié)構(gòu)、前瞻的專業(yè)視野和工程實(shí)踐能力，具有全球化的意識(shí)和國(guó)際視野，具有持續(xù)學(xué)習(xí)、自我發(fā)展能力和創(chuàng)新能力。

4. 能夠運(yùn)用機(jī)器人工程專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和本專業(yè)必要的基本方法、技術(shù)，用于解決機(jī)器人工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。

5. 能夠從事機(jī)器人工程相關(guān)領(lǐng)域，特別是電力特種機(jī)器人以及機(jī)器人智能控制等領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、制造、應(yīng)用、維護(hù)、管理等工作，具備勝任工程師或者相應(yīng)職稱的專業(yè)技術(shù)能力和條件。

 (完整培養(yǎng)方案見(jiàn)附件）