根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展 “以本為本 四個(gè)回歸”課堂教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)的通知》精神與《電氣與信息工程學(xué)院2023年春季學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)工作方案》，4月23日下午在工一B402分別召開(kāi)了學(xué)風(fēng)教風(fēng)主題學(xué)生代表座談會(huì)、教師代表座談會(huì)，會(huì)議由由質(zhì)評(píng)辦主任謝七月老師主持。

學(xué)生代表座談會(huì)：

各系主任楊鑫、胡建文、孫辰昊及學(xué)工辦老師出席座談會(huì)并與學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)交流，來(lái)自學(xué)院各專(zhuān)業(yè)不同年級(jí)的45位學(xué)生代表參加了學(xué)生代表座談會(huì)，此次座談會(huì)以更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，幫助解決學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題為主題，在平等、輕松、開(kāi)放的氛圍中，學(xué)生代表對(duì)學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀和與會(huì)領(lǐng)老師展開(kāi)交流，提出了在學(xué)習(xí)生活過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。座談會(huì)上，謝七月首先明確召開(kāi)此次學(xué)生座談會(huì)的目的和意義。他指出，本次學(xué)生座談會(huì)是教學(xué)反饋的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，目的是聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教育教學(xué)、管理、服務(wù)等各方面的意見(jiàn)和建議，為進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)環(huán)境和提高管理水平。座談中，各班同學(xué)代表都積極的反饋學(xué)情，就課堂學(xué)生管理、畢業(yè)設(shè)計(jì)、選修學(xué)分、專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)等方面提出問(wèn)題。與會(huì)老師詳細(xì)記錄仔細(xì)傾聽(tīng)，對(duì)大部分問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)回應(yīng)。在會(huì)議的最后，謝七月表示，對(duì)學(xué)生們提出的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議，學(xué)院將進(jìn)行梳理、研究，盡快提出解決措施，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

教師代表座談會(huì)：

任課老師代表?xiàng)铞?、胡建文、孫辰昊、吳軍、關(guān)維德、龍卓、鄧樂(lè)等參加了教師代表座談會(huì)。座談會(huì)中，謝七月首先介紹了學(xué)生座談會(huì)中學(xué)生代表反應(yīng)當(dāng)前學(xué)院學(xué)風(fēng)教風(fēng)中存在的主要問(wèn)題。針對(duì)學(xué)院教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，老師們各抒己見(jiàn)，提出如下建議:1）課堂教學(xué)中注意課程思政，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的教導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立明確的人生目標(biāo)；2）營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和靈活性，激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情；3）加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的課程團(tuán)隊(duì)建設(shè)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生與老師之間的定期交流分享，加強(qiáng)教材建設(shè)，使課程向標(biāo)準(zhǔn)化，專(zhuān)題式發(fā)展；4）注重學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生在課堂上暢所欲言，真實(shí)反映學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。

(文圖/謝七月  審核/唐欣)