5月20日晚七點(diǎn)，電氣學(xué)院在騰訊會(huì)議平臺(tái)舉行第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽初賽。本次比賽報(bào)名參賽團(tuán)隊(duì)數(shù)量達(dá)27組，分兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行答辯。電氣學(xué)院電力系老師王媛媛、陳眾、喻錕、裴翔宇擔(dān)任大賽評(píng)委，會(huì)場(chǎng)分別由自動(dòng)化1901班喻朝敏、自動(dòng)化1902班武景睿主持，共近140名學(xué)生觀眾參與旁聽(tīng)。

本次線上答辯分為項(xiàng)目組講解員講解PPT、答辯員答辯和評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)。此次線上答辯中許多項(xiàng)目表現(xiàn)突出，如“Smart Kit--您的健康管理專(zhuān)家”項(xiàng)目組依據(jù)人們?nèi)缃竦纳顮顟B(tài)與生活習(xí)慣研發(fā)出的“Smart Kit”，更好地幫助人們管理自己的健康問(wèn)題。答辯過(guò)程中，評(píng)委老師們針對(duì)每個(gè)項(xiàng)目組的講解、策劃書(shū)內(nèi)容提出四點(diǎn)建議，即項(xiàng)目要新穎，需要具有創(chuàng)新內(nèi)容；講解要熟練，內(nèi)容需要切題；思路要清晰，避免抽象；不要規(guī)避項(xiàng)目的短處。答辯最后，評(píng)委們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)叮囑同學(xué)們根據(jù)點(diǎn)評(píng)建議進(jìn)一步修改作品，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，下次呈現(xiàn)出更加優(yōu)秀的項(xiàng)目展示。

本次大賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)興趣和創(chuàng)新能力、拓展知識(shí)面，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作能力，同時(shí)此次“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也有效推動(dòng)了學(xué)院雙創(chuàng)氛圍的建設(shè)。

                                                                                               （文/楊菁菁 王一帆  圖/科技部  審/陳仁凱 田孟萍）