為幫助大三學(xué)生更好地做出考研或就業(yè)的選擇、對(duì)未來學(xué)習(xí)有更好的規(guī)劃，電氣學(xué)院于10月28日晚舉行大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃線上分享會(huì)。經(jīng)管學(xué)院黨委書記、電卓1901班班主任丁丹，19級(jí)輔導(dǎo)員李嬋出席，電卓1901班全班學(xué)生及2019級(jí)部分本科生參加。本次會(huì)議由電卓1901班朱帝魁主持。

本次會(huì)議的主講人有現(xiàn)湖南大學(xué)博士生徐元璨、崔永林，湖南大學(xué)碩士生李宏江。會(huì)議過程中，三位主講人分別從如何選擇考研或就業(yè)、研究生學(xué)習(xí)與本科有何不同等方面進(jìn)行分享。徐元璨主要從碩士與本科階段學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)思路的不同做了講解，她說：“作為湖大的一名在讀博士生，在學(xué)習(xí)之余我提高了自己的眼界，也認(rèn)識(shí)到了更多優(yōu)秀的師兄師姐，以此激勵(lì)我成為更好的人?！崩詈杲窒砹俗约旱木蜆I(yè)與學(xué)習(xí)經(jīng)歷，他鼓勵(lì)電氣學(xué)子遇到挫折要拿出勇氣面對(duì)、多嘗試不同的思路解決問題。

在最后的提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極思考，踴躍發(fā)言，向主講人提出了許多問題，三位主講人依次解答。其中，電卓1901班張星元同學(xué)提出“本科階段應(yīng)該培養(yǎng)什么能力”的問題，崔永林以“大學(xué)學(xué)習(xí)的意義”為切入點(diǎn)展開回答，詳細(xì)解答了該問題。

本次分享會(huì)通過線上分享的方式為同學(xué)們答疑解惑，解答考研與就業(yè)的問題。會(huì)議結(jié)束后，電卓1901班羅歐哲感言道：“通過本次分享會(huì)，我思考了很多，對(duì)于當(dāng)下正在著手的事情有了更大的決心，對(duì)于如今正在篤信的觀念有了更強(qiáng)的信心！”

文/王一帆 圖/范宇 審/任艮豐 李嬋