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關(guān)于開展實(shí)踐教學(xué)檢查的通知 教通字〔2022〕23號(hào)

發(fā)布日期:2022年07月11日 來源: 作者:

各學(xué)院:

為迎接教育部2023年本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作,以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管,落實(shí)學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型專門人才要求。教務(wù)處決定開展對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)(學(xué)年論文)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等實(shí)踐教學(xué)檢查。通知如下:

一、實(shí)踐教學(xué)專項(xiàng)檢查

(一)檢查范圍:前三學(xué)期(2020/2021學(xué)年和2021/2022學(xué)年第一學(xué)期)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)(學(xué)年論文)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),在教學(xué)與管理中形成的過程性與終結(jié)性材料。

(二)檢查方式與時(shí)間:采取學(xué)院自查和學(xué)校檢查方式。

學(xué)院自查與整改時(shí)間:4月29日至6月15日。

學(xué)校檢查:6月20日至6月30日;整改時(shí)間:6月20日至7月8日。

(三)檢查內(nèi)容

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué):實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃總表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)課表、實(shí)驗(yàn)教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書、實(shí)驗(yàn)預(yù)約表和名單、實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告及批閱、實(shí)驗(yàn)成績(jī)表等。重點(diǎn)檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告及批閱情況。

2、實(shí)習(xí):實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))大綱、年度實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))計(jì)劃、 實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))實(shí)施計(jì)劃、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))總結(jié)、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地及協(xié)議書等。要求:學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))日記、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位鑒定(分散實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)必須具有)、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告、成績(jī)?cè)u(píng)定及院系認(rèn)定的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))環(huán)節(jié)相關(guān)的相關(guān)材料等學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))資料統(tǒng)一用學(xué)校實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))專用袋裝袋。重點(diǎn)檢查與科研院所、企業(yè)共建科研實(shí)踐、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地情況,與行業(yè)企業(yè)共建實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心情況;學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告。

3、課程設(shè)計(jì)(學(xué)年論文):課程設(shè)計(jì)任務(wù)書,學(xué)生課程設(shè)計(jì)(學(xué)年論文)、考核評(píng)語等。

4、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題來自專業(yè)實(shí)踐、科研課題情況、論證與計(jì)算分析、圖表質(zhì)量、綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決復(fù)雜問題的能力、學(xué)術(shù)水平與學(xué)術(shù)規(guī)范、應(yīng)用價(jià)值、創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神、撰寫質(zhì)量、項(xiàng)目齊全與裝訂規(guī)范、成績(jī)?cè)u(píng)定與評(píng)語、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目在各種材料和表格中的是否一致(含頁眉)。重點(diǎn)檢查選題質(zhì)量,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)邏輯構(gòu)建、培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成度以及學(xué)術(shù)規(guī)范。

(四)檢查結(jié)果要求

學(xué)院要從學(xué)校發(fā)展大局出發(fā),認(rèn)真組織教師全面自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題,列出清單及時(shí)整改。學(xué)院自查整改后,提交自查及整改總結(jié)報(bào)告,提供給學(xué)校檢查組參考。

學(xué)校專家將檢查學(xué)院自查及整改情況、實(shí)踐教學(xué)文檔,對(duì)檢查結(jié)果列出清單并予以通報(bào),對(duì)學(xué)院自查整改后仍存在嚴(yán)重質(zhì)量問題的,將對(duì)學(xué)院、專業(yè)和個(gè)人的人才培養(yǎng)責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行追責(zé),并將檢查及整改情況納入年度考核。

二、實(shí)踐教學(xué)常規(guī)檢查

(一)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)常規(guī)檢查

學(xué)院要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)過程常規(guī)檢查,嚴(yán)格按照《長(zhǎng)沙理工大學(xué)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)工作管理規(guī)定》(長(zhǎng)理工大教〔2017〕16 號(hào))、《長(zhǎng)沙理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)管理規(guī)定》(長(zhǎng)理工大教〔2020〕25 號(hào))、《長(zhǎng)沙理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法》(長(zhǎng)理工大教〔2017〕12 號(hào))、《長(zhǎng)沙理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定》(長(zhǎng)理工大教〔2018〕28 號(hào))等文件做好教學(xué)與管理工作。規(guī)范教學(xué)管理,完備過程性形成性材料。

(二)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)常規(guī)檢查

學(xué)校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)常規(guī)檢查主要采取學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)常態(tài)化、不定時(shí)、隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行。

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)檢查

根據(jù)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課計(jì)劃及課表,檢查:學(xué)習(xí)風(fēng)氣、實(shí)驗(yàn)備課、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)效果、成績(jī)?cè)u(píng)定、教學(xué)管理等。重點(diǎn)檢查分批次實(shí)驗(yàn)情況、學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況、實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄本、以及是否按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù)等實(shí)驗(yàn)教學(xué)執(zhí)行情況。

2、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)檢查

根據(jù)本科所有實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))課教學(xué)計(jì)劃,檢查實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))安排及計(jì)劃落實(shí)情況、學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))情況與效果、國家級(jí)和省級(jí)實(shí)踐基地(中心)使用情況。

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)檢查

根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)表檢查指導(dǎo)情況。

 

附表:1.實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))專項(xiàng)檢查表

     2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)專項(xiàng)檢查表

     3.課程設(shè)計(jì)(學(xué)年論文)專項(xiàng)檢查表

     4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)專項(xiàng)檢查表

 

                       教務(wù)處

                      2022年4月25日




附表1          

                   實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))專項(xiàng)檢查表

學(xué)院:   專業(yè)班級(jí)    學(xué)期:

實(shí)習(xí)項(xiàng)目名稱:  帶隊(duì)教師:

項(xiàng)目

內(nèi)容

要求

方式

結(jié)果

實(shí)習(xí)基地

實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地建設(shè)

與科研院所、企業(yè)共建科研實(shí)踐、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù):每個(gè)專業(yè)在數(shù)量和功能上均有滿足教學(xué)需要的穩(wěn)定的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地。

查閱實(shí)習(xí)基地一覽表;查閱實(shí)習(xí)基地協(xié)議(有效)。


國家級(jí)、省級(jí)實(shí)踐基地建設(shè)與使用

國家級(jí)、省級(jí)實(shí)踐基地(國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心,湖南省校企合作人才培養(yǎng)示范基地、校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地)使用情況。

查閱近兩學(xué)年使用情況列表。


實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

有符合要求的實(shí)習(xí)教學(xué)大綱。

查閱實(shí)習(xí)教學(xué)大綱。


實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

符合實(shí)習(xí)教學(xué)大綱要求。

查閱實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。


實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

每個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目均有實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。指導(dǎo)教師(生師比不超過20:1)、時(shí)間與地點(diǎn)、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容、日程安排詳細(xì)。

查閱實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。


實(shí)習(xí)動(dòng)員與安全教育

召開動(dòng)員會(huì)。明確實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))目的、介紹實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地情況,進(jìn)行紀(jì)律教育、安全教育和保密教育等。

查閱記錄或安排、安全協(xié)議等。


實(shí)習(xí)過程

實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))日記

實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))日記記錄每天實(shí)習(xí)工作,有實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位鑒定(分散實(shí)習(xí)必須具有)。

查閱實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))日記


實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告

實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)。

查閱實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告。


實(shí)習(xí)效果

成績(jī)?cè)u(píng)定

有科學(xué)合理的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))考核與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格執(zhí)行。分散實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的專業(yè),制訂詳細(xì)的考核辦法。

查閱考核標(biāo)準(zhǔn),成績(jī)考核表。


實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))日記、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告評(píng)閱認(rèn)真。

查閱實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))日記


實(shí)習(xí)工作總結(jié)

每個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目均有實(shí)習(xí)工作總結(jié)。反映主要內(nèi)容及具體安排。

查閱實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))工作總結(jié)





附表2

             畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)專項(xiàng)檢查表


學(xué)院名稱:    專業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名

目:    屆 別:    指導(dǎo)教師

項(xiàng)目

要求

方式

結(jié)果

選題質(zhì)量

選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求。

查閱選題


難易度、工作量大小合理。


是否來自教師專業(yè)實(shí)踐(生產(chǎn)、社會(huì)實(shí)踐)、科研課題。


任務(wù)書

任務(wù)書填寫規(guī)范,并能依據(jù)不同的對(duì)象和課題填寫,內(nèi)容要求具體,有切合實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

查閱任務(wù)書


開題

開題報(bào)告擬定的初步方案合理、可行,針對(duì)性強(qiáng)。指導(dǎo)教師進(jìn)行了認(rèn)真批閱。

查閱開題報(bào)告


設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量

 

應(yīng)用文獻(xiàn)資料的能力。

查閱畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)


外文應(yīng)用能力(外文譯文 )。


計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。


設(shè)計(jì)(論文)方案合理、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠,論證、分析與計(jì)算正確。


綜合運(yùn)用本專業(yè)基本理論和基本技能,解決復(fù)雜問題能力較強(qiáng)。


設(shè)計(jì)(或論文)撰寫水平,文字表達(dá),條理性與邏輯性。


圖紙(或圖表)質(zhì)量。


規(guī)范化程度、欄目齊全合理,文檔裝訂。


設(shè)計(jì)或研究體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,有明顯改進(jìn)或獨(dú)到見解,具有一定學(xué)術(shù)水平或應(yīng)用價(jià)值。


評(píng)閱與

答辯

中期評(píng)價(jià)、指導(dǎo)教師、評(píng)閱人、答辯委員會(huì)意見及成績(jī)?cè)u(píng)定是否恰當(dāng)。

查閱成績(jī)?cè)u(píng)定書


注:以實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐性工作為基礎(chǔ)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)比例應(yīng)≥50%



附表3

          課程設(shè)計(jì)(學(xué)年論文)專項(xiàng)檢查表


學(xué)院:  專業(yè)班級(jí)   學(xué)期:

課程名稱:                指導(dǎo)教師:

項(xiàng)目

要求

方式

結(jié)果

教學(xué)大綱

課程設(shè)計(jì)(學(xué)年論文)教學(xué)大綱符合要求

查閱教學(xué)大綱


工作計(jì)劃

有課程設(shè)計(jì)(學(xué)年論文)工作計(jì)劃。安排詳細(xì),指導(dǎo)教師具有主講教師資格。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)不大于30人。

查閱工作計(jì)劃。


選題

達(dá)到教學(xué)目標(biāo)、保證學(xué)生得到較全面的綜合訓(xùn)練。一題多人時(shí),內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)應(yīng)各有不同或基礎(chǔ)數(shù)據(jù)要有變化。

查閱選題


任務(wù)書

任務(wù)明確,符合要求。

查閱任務(wù)書


課程設(shè)計(jì)(學(xué)年論文)質(zhì)量

學(xué)生課程設(shè)計(jì)(學(xué)年論文)撰寫規(guī)范,質(zhì)量好,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求。無抄襲雷同現(xiàn)象。

查閱課程設(shè)計(jì)(學(xué)年論文)。


考核

指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真批閱課程設(shè)計(jì)(學(xué)年論文),嚴(yán)格考核,成績(jī)?cè)u(píng)定客觀公正。

查閱學(xué)生課程設(shè)計(jì)(學(xué)年論文)。


工作總結(jié)

課程設(shè)計(jì)(學(xué)年論文)工作總結(jié)。

查閱工作總結(jié)。





附表4

                  實(shí)驗(yàn)教學(xué)專項(xiàng)檢查表


學(xué)院名稱:              學(xué) 期:

課程名稱:              上課教師:

項(xiàng)目

要求

方式

結(jié)果

教學(xué)大綱

實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱符合要求

查閱實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱


實(shí)驗(yàn)教材(指導(dǎo)書)

實(shí)驗(yàn)教材(指導(dǎo)書)符合教學(xué)目標(biāo)要求,

查閱實(shí)驗(yàn)教材(指導(dǎo)書)


實(shí)驗(yàn)安排

有實(shí)驗(yàn)教學(xué)課表,或預(yù)約表。

查閱實(shí)驗(yàn)教學(xué)課表。


實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況記錄

實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況記錄詳細(xì)

查閱實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況記錄本


實(shí)驗(yàn)報(bào)告

學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告。無抄襲現(xiàn)象。

查閱學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告


考核

有實(shí)驗(yàn)考核標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真批閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告,嚴(yán)格考核,成績(jī)?cè)u(píng)定客觀公正。

查閱學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告,成績(jī)表


 

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