2018年8月31日， “建行杯”第四屆湖南省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在湖南工業(yè)大學(xué)落下帷幕。我校副校長(zhǎng)蔣昌波、以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表等45人參加了在株洲神龍大劇院舉行的頒獎(jiǎng)典禮。
    本次大賽共有111所高校、4萬(wàn)余個(gè)項(xiàng)目報(bào)名，15萬(wàn)余人參與。我校共有521個(gè)項(xiàng)目報(bào)名參賽，14個(gè)項(xiàng)目晉級(jí)省賽復(fù)賽，經(jīng)過(guò)5天的激烈比拼，最終有3個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，7個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，4個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)。其中，物理與電子科學(xué)學(xué)院的“納威爾科技”項(xiàng)目、電氣與信息工程學(xué)院的“新銳智能”項(xiàng)目和“配電網(wǎng)故障安全監(jiān)控與觸電防護(hù)系統(tǒng)”項(xiàng)目榮獲一等獎(jiǎng)；電氣學(xué)院的幻想家手工木質(zhì)自行車、“蜘蛛人”、“節(jié)電專家”項(xiàng)目，材料學(xué)院的超“釩儲(chǔ)能寶”、“鎂能亮”項(xiàng)目，交通與運(yùn)輸工程學(xué)院的“比盟云”項(xiàng)目，交通學(xué)院與國(guó)際學(xué)院共同推薦的“麥粒軟件”項(xiàng)目獲得二等獎(jiǎng)；計(jì)通學(xué)院的“啄木鳥”、“印了么”項(xiàng)目，能動(dòng)學(xué)院的“氫潔能”項(xiàng)目，電氣學(xué)院的“光云精扶”項(xiàng)目獲三等獎(jiǎng)。電氣學(xué)院的曾祥君教授、物電學(xué)院的郭劍老師、電氣學(xué)院喻錕老師榮獲本屆大賽的“優(yōu)秀指導(dǎo)師”獎(jiǎng)。我校榮獲大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

 省賽完成以后，我校獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將作為省級(jí)代表隊(duì)繼續(xù)進(jìn)入集中培訓(xùn)，積極備戰(zhàn)10月中旬在廈門大學(xué)舉行的全國(guó)大賽。
   教育廳高度重視本次大賽，將大賽獲獎(jiǎng)情況納入本科院校教學(xué)工作審核評(píng)估、高校“雙一流”項(xiàng)目遴選和經(jīng)費(fèi)分配、高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手工程”督查、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地評(píng)建等工作的重要考核內(nèi)容。并要求各高校將“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)納入高校思想政治工作和高校服務(wù)脫貧攻堅(jiān)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容，省級(jí)一等獎(jiǎng)及以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目納入高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)踐育人項(xiàng)目。實(shí)現(xiàn)了“量有新增、質(zhì)有提升”的目標(biāo)：一是“大聯(lián)動(dòng)”，形成了“政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、學(xué)生主力、企業(yè)主動(dòng)”的良好競(jìng)賽氛圍和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制；二是“大賽場(chǎng)”，參賽人數(shù)與規(guī)模再創(chuàng)歷史新高，引領(lǐng)推動(dòng)全省高校形成了新一輪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱潮；三是“大課堂”，比賽從火熱的校園小課堂走向了更為廣闊的社會(huì)大舞臺(tái)，進(jìn)一步健全了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系；四是“大轉(zhuǎn)化”，一個(gè)“政府促進(jìn)、市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)、學(xué)校助推、社會(huì)扶持、個(gè)人自主”的“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新業(yè)態(tài)正在形成。

省教育廳黨組副書記、副廳長(zhǎng)、省委教育工委副書記夏智倫在頒獎(jiǎng)典禮上講話，他希望廣大青年大學(xué)生做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的奮力“開拓者”，全省各高校做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵“推動(dòng)者”，全社會(huì)做大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)定“支持者”。

（文/常晗  圖/朱杰  審核/楊建軍 ）