為貫徹落實(shí)全省中小學(xué)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)以案促改工作推進(jìn)會(huì)精神，進(jìn)一步強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，突出規(guī)則立德，引導(dǎo)全處教職工增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，堅(jiān)守師德底線，全面夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)。6月4日上午，招就處黨支部在學(xué)活315會(huì)議室開(kāi)展師德師風(fēng)專題法紀(jì)教育集中學(xué)習(xí)。會(huì)議由招就處黨支部書(shū)記田上主持。

支部書(shū)記田上從“新時(shí)代下的師德師風(fēng)”“違反師德師風(fēng)的具體表現(xiàn)”“違反師德師風(fēng)的典型案例”三方面展開(kāi)論述，通過(guò)剖析典型案例，達(dá)到警示教育目的。他指出，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)不僅是教學(xué)部門(mén)的事情，也是學(xué)校每個(gè)單位和每個(gè)教職工的共同職責(zé)。學(xué)校每個(gè)崗位都是講臺(tái)，都是發(fā)揮立德樹(shù)人、教書(shū)育人的重要平臺(tái)。他強(qiáng)調(diào)，招就處的師德師風(fēng)建設(shè)要以履行管理職能為出發(fā)點(diǎn)，要以“服務(wù)育人”“管理育人”為目標(biāo)，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和自律意識(shí)，積極參與到學(xué)校優(yōu)良師德師風(fēng)的創(chuàng)建中來(lái)。他希望全處教職工從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺(jué)增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和使命感，努力把師德師風(fēng)建設(shè)“內(nèi)化于心，外化于行”，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師，以良好的師德師風(fēng)建設(shè)成效，推動(dòng)招生就業(yè)工作高質(zhì)量發(fā)展。

與會(huì)人員集中學(xué)習(xí)了《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《師德師風(fēng)專題紀(jì)律教育學(xué)習(xí)參考資料》等相關(guān)政策法規(guī)和學(xué)習(xí)參考資料。

通過(guò)本次師德師風(fēng)專題法紀(jì)教育集中學(xué)習(xí)，全處教職工再一次深刻地認(rèn)識(shí)到肩上的責(zé)任，將更加自覺(jué)地加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，以高尚的師德、優(yōu)良的師風(fēng)，滿載著愛(ài)與責(zé)任不斷前行，共同為學(xué)生撐起一片蔚藍(lán)的天空。

文圖/何平 一審/梁瑩 二審/李娜 三審/田上