為進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)，加強(qiáng)教師之間交流學(xué)習(xí)，提高就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)質(zhì)量，5月6日下午，招生就業(yè)處召開(kāi)就業(yè)指導(dǎo)教師就業(yè)育人能力暨就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)提質(zhì)研討會(huì)，就業(yè)指導(dǎo)教研室、各教研組骨干教師參加會(huì)議。

招生就業(yè)處處長(zhǎng)曹瑛強(qiáng)調(diào)就業(yè)指導(dǎo)課作為面向全體學(xué)生的一門(mén)公共必修課，對(duì)引導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，盡早關(guān)注就業(yè)，幫助學(xué)生提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，全面促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)具有重要意義；授課教師要結(jié)合合各學(xué)院學(xué)生特點(diǎn)與就業(yè)實(shí)際情況，充分利用課堂教學(xué)，積極滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的求職需求，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀和就業(yè)觀。要將理想信念教育融入到課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生工程報(bào)國(guó)情懷，將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家社會(huì)發(fā)展緊密融合起來(lái)。不斷優(yōu)化就業(yè)課程體系，共同打造就業(yè)指導(dǎo)“金課”。要通過(guò)案例分析、師生互動(dòng)、情景模擬等方式進(jìn)行課堂教學(xué)，增加實(shí)踐環(huán)節(jié)并融入思政元素。同時(shí)對(duì)教學(xué)大綱、授課重點(diǎn)、考核方式等方面進(jìn)行了梳理，對(duì)教研室本學(xué)期的工作和授課安排提出了具體要求。

各教研組就教學(xué)思路、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核辦法、教師就業(yè)育人能力提升等方面進(jìn)行了交流研討。會(huì)上，各位任課教師暢所欲言，相互探討，針對(duì)目前的教學(xué)現(xiàn)狀，在課程建設(shè)、師資建設(shè)、課程安排、教學(xué)效果、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理等方面提出了思考和建議。同時(shí)表示今后教研組會(huì)群策群力，集中備課研討，對(duì)課程內(nèi)容優(yōu)化調(diào)整，創(chuàng)新教學(xué)方法，加強(qiáng)教師自身能力建設(shè)，不斷提升教學(xué)水平和質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化個(gè)人的就業(yè)能力，提升高質(zhì)量就業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

此次研討會(huì)，進(jìn)一步明晰了課程建設(shè)的方向與主體框架，明確了就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)要求，增進(jìn)了教師之間的交流，對(duì)于進(jìn)一步提高我校就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)質(zhì)量，加快大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、提升就業(yè)指導(dǎo)實(shí)效起到了積極的促進(jìn)作用。

（文/鄭純 圖/成林 審/李娜）